為了加快崇州市初中英語教學的創(chuàng)新步伐，提升英語教師團隊的專業(yè)素養(yǎng)和教學技能，崇州市三江中學校于2024年5月13日舉辦了以“聚焦英語核心素養(yǎng) 共話深度閱讀教學”為主題的活動。本次活動由三江中學教師發(fā)展中心主任易霞主持，活動邀請了全市60余名教師和領導參與，并邀請到了部分區(qū)縣的教研員前來指導。
活動開始之際，三江中學黨支部書記、校長于正超發(fā)表了鼓舞人心的致辭。他向教研員和老師們表達了熱烈的歡迎和深深的感謝，并再次強調了英語教學在學生語言能力、跨文化交際能力以及綜合素質培養(yǎng)中所起到的關鍵作用。他鼓勵全體教師以開放的心態(tài)和積極的行動，把握這次寶貴的學習機會，不斷提升自我，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的英語學習者而努力。
緊接著，英語教育專家黃奎老師為大家?guī)砹艘粓鲫P于“基于義教新課標的英語語篇解讀”的專題講座。他深入淺出地剖析了語篇解讀在英語教學中的重要性，并分享了諸多實用的教學方法和技巧。他的講座內容充實、觀點獨到，使與會教師們深受啟發(fā)，收獲頗豐。
接下來，學校優(yōu)秀英語教師劉萍老師為大家呈現(xiàn)了一堂富有啟發(fā)性的閱讀示范課。她以新課標為指導，精心挑選了一篇具有深刻內涵的閱讀材料，并通過巧妙的教學設計和富有感染力的講解，引導學生們深入理解和探討文本內容。學生們在她的引導下，展現(xiàn)出了卓越的閱讀能力和出色的合作精神。
示范課結束后，教研員們對劉老師的課堂表現(xiàn)贊不絕口，一致認同她的課堂充分體現(xiàn)了新課標的教學理念，成功實現(xiàn)了教學目標，同時也提出了一些如何深挖閱讀材料的富有深度的教學建議。最終，崇州市教研員孫巧紅老師的總結為此次活動畫上了圓滿的句號。
本次活動基于閱讀教學主線，以專家講座為指引，課例研討為載體，探索學科育人，為教師英語教學的發(fā)展注入了新的活力和動力。學思漸悟，知行合一。期待未來能舉辦更多類似的教研活動，不斷推動教師的專業(yè)成長和學科發(fā)展，促進學生英語核心素養(yǎng)的提升。（黃小林 通訊員 黃圓媛 王曉林）
崇州市三江中學校
