為切實落實“雙減”政策，全面提升學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)，體驗數(shù)學(xué)的魅力，2024年4月，安岳縣東方紅小學(xué)舉辦了東小“十二節(jié)”——數(shù)學(xué)文化節(jié)，在全校掀起“愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的熱潮。
（一）尋數(shù)學(xué)之美，多角度感受
為了給學(xué)生提供一個多元化、多途徑、多角度親近數(shù)學(xué)的機(jī)會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)學(xué)教研組負(fù)責(zé)人共同商議，以生活中的數(shù)學(xué)為主題，開展數(shù)學(xué)主題實踐活動。各年級通過不同形式開展主題實踐活動，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，拓展學(xué)生數(shù)學(xué)視野，感受生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。
（二）展創(chuàng)意作品，建文化氛圍
東方紅小學(xué)的孩子們用數(shù)學(xué)的眼光去觀察、了解生活中的數(shù)學(xué)，運(yùn)用美術(shù)課、勞動課上學(xué)習(xí)到的技巧進(jìn)行繪畫與創(chuàng)作。在制作過程中結(jié)合數(shù)學(xué)知識，制作出各種創(chuàng)意作品，展現(xiàn)了孩子們的“奇思妙想”。豐富的數(shù)學(xué)活動讓學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的濃厚氛圍溢滿學(xué)校的每一個角落。
（三）悟數(shù)學(xué)之妙，強(qiáng)學(xué)科素養(yǎng)
為了讓孩子有展現(xiàn)自我的舞臺，學(xué)校分別舉行了一、二年級速算素養(yǎng)測評和三至六年級思維素養(yǎng)測評。本次素養(yǎng)測評，不僅提高了學(xué)生的計算能力、邏輯思維能力和創(chuàng)新能力，也培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決、分析問題的能力，拓展了數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在測評中體會到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，真正感受到數(shù)學(xué)來源于生活并服務(wù)于生活。
本屆數(shù)學(xué)文化節(jié)活動，為全體同學(xué)提供了施展才華、發(fā)展個性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的空間和舞臺，達(dá)到了浸潤數(shù)學(xué)的思想，傳播優(yōu)秀數(shù)學(xué)文化，提升學(xué)生探索意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的目的。（通訊員 彭媛）
安岳縣東方紅小學(xué),數(shù)學(xué)文化節(jié)
