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佘碧蓉:我的教育故事

來(lái)源:永興中學(xué)  作者:佘碧蓉  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2019-01-24

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一次地理課上,一個(gè)昏昏欲睡的學(xué)生撞入我的視線。我有點(diǎn)兒生氣,想批評(píng)他幾句。為了讓他心服口服,我特意找了一個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他回答,誰(shuí)知他竟結(jié)結(jié)巴巴地回答出來(lái)了,我沒(méi)有理由再批評(píng)他,就不帶感情地說(shuō)了一句:“你真行啊,這么難的問(wèn)題你都會(huì)!”在以后的地理課上,我發(fā)現(xiàn)他變了,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課了,眼中的迷茫越來(lái)越少,我有些驚奇,試著問(wèn)他一個(gè)有難度的問(wèn)題,他居然能答對(duì)要點(diǎn)。這次我由衷地表?yè)P(yáng)了他,并希望他繼續(xù)努力,他的臉漲得通紅,但眼里卻是愉快和自信的光彩。xMl四川教育在線

他學(xué)習(xí)態(tài)度的變化,讓我百思不得其解,直到不久后看了他的一篇周記我才明白一切。他在周記中寫(xiě)道:“我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,所以從不被老師看重和表?yè)P(yáng),我早已無(wú)所謂了。您的表?yè)P(yáng)給了我鼓舞,給了我自信,讓我覺(jué)得我還是能學(xué)會(huì)的。現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡地理了,對(duì)學(xué)習(xí)也不再覺(jué)得那么乏味。謝謝您,老師,我會(huì)越做越好的。”xMl四川教育在線

一次不經(jīng)意的提問(wèn),幾句并無(wú)誠(chéng)意的表?yè)P(yáng),竟對(duì)一個(gè)孩子產(chǎn)生如此大的影響,我震撼了。反思以往的教學(xué)方式,也曾起早貪黑地指導(dǎo),也曾苦口婆心地說(shuō)教,也曾聲色俱厲地訓(xùn)斥,然而學(xué)生依舊我行我素,甚至抵觸。莫非我的教育方法失當(dāng)?我在網(wǎng)上查閱了一些相關(guān)資料,看了周弘老師的“賞識(shí)教育”,豁然明白:每個(gè)學(xué)生總想把自己最可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái),希望得到老師和同學(xué)的肯定,這種愿望會(huì)比社會(huì)上其他人更強(qiáng)烈。而教師的每一次表?yè)P(yáng)不但鼓舞了學(xué)生,也鞏固了教師在學(xué)生心目中的地位。“心里激勵(lì)是一把控潛啟智,培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)努力,快速成長(zhǎng)的金鑰匙。”xMl四川教育在線

于是,我試著改變傳統(tǒng)的教育方法,采用賞識(shí)教育模式,多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生,善待學(xué)生,尊重學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,寬容學(xué)生。對(duì)每一個(gè)學(xué)生不管成績(jī)好差,只要有一點(diǎn)進(jìn)步,我都給予充分肯定;對(duì)進(jìn)步較快的學(xué)生還適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),哪怕只是一個(gè)練習(xí)簿;就是對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,我也決不傷害他們的自尊心,采取“提醒式”的批評(píng),讓他們知道這是缺點(diǎn),對(duì)他們成長(zhǎng)不利。讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在輕松愉快的氛圍中發(fā)展進(jìn)步。xMl四川教育在線

這種做法效果十分顯著,短短的幾個(gè)星期后,學(xué)生的自信心明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性顯著提高,由“要我學(xué)”快速向“我要學(xué)”過(guò)渡,師生關(guān)系越來(lái)越融洽、和諧。我也從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn),得到了學(xué)生的信任和愛(ài)戴,可謂教學(xué)相長(zhǎng)。xMl四川教育在線

這次嘗試的成功,與其說(shuō)是我教會(huì)了學(xué)生如何學(xué)習(xí),還不如說(shuō)是學(xué)生教會(huì)了我如何教書(shū)。作為教師,應(yīng)該把學(xué)生放在第一位,應(yīng)該從學(xué)生自身的特點(diǎn)出發(fā),善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),對(duì)學(xué)生多加鼓勵(lì),使他們?cè)谇榫w上得到滿足,學(xué)習(xí)心境保持愉悅,產(chǎn)生求知的欲望和情感,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,取得求知的成功,培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)努力、積極向上的良好心態(tài),充滿自信,張揚(yáng)個(gè)性,讓他們真實(shí)地感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的幸福。xMl四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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