為了所謂的“高考輝煌”，一些學(xué)校不但用重金“收購”中考狀元以及名列前茅者，而且承諾：三年后考上清華北大等名校再獎勵幾十萬。如此靠錢買來的“高考輝煌”，你好意思說是你的“教育成果”?還是那句話，人家的“心理素質(zhì)好極了”，有什么不好意思說的?
為了搶生源，有的高中校長簡直到了低三下四、卑躬屈膝的地步。有一年某市中考成績公布后，“中考狀元”家一下涌進(jìn)了好幾個重點高中的校長!這些校長圍著學(xué)生家長苦口婆心地勸說，希望他能夠把孩子送到自己的學(xué)校就讀高中。家長不甚其煩，只好躲避。但校長們竟然圍追堵截，甚至蹲守在其家門。最后這位父親火了：“你們還要不要我正常生活了?再這樣，我就報警了!”看，教育淪落至此，真不知是誰的恥辱!
還有一種很奇葩的“耍流氓”，也讓人大開眼界。十多年前，某校高三畢業(yè)生中一下考上了十多個清華北大，轟動一時，媒體爭相報道“素質(zhì)教育碩果累累”。后來該校一位高三班主任私下給我說，這批學(xué)生四年前——注意是“四年前”而不是“三年前”——就是以“非常規(guī)手段”(這個概念給人以無限的想象空間)招收來的，去年高考他們的分?jǐn)?shù)就已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一本線，但離清華北大的錄取線還差那么一點點，于是學(xué)校動員他們再讀一年，沖刺清華北大。這一年當(dāng)然有豐厚的物質(zhì)待遇，而且考上清華北大更有一筆巨額獎金。本來這些孩子就很聰明、很拔尖了，這么“一回爐”自然會在第二年的高考中“一鳴驚人”。后來的結(jié)果證明了該校領(lǐng)導(dǎo)的“戰(zhàn)略眼光”是何等的“英明”!
可如此“戰(zhàn)略”，只會讓我感到惡心，我覺得這就叫“耍流氓”!而當(dāng)今中國，如此“耍流氓”的學(xué)校決不止一所兩所，這是當(dāng)?shù)卣J(rèn)甚至縱容的結(jié)果，或者干脆說，一起“耍流氓”!
以上，我說的都是公辦學(xué)校，而對于靠市場生存的私立學(xué)校來說，情況有所特殊。根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定，民辦學(xué)�？梢宰灾鞔_定招生的范圍、標(biāo)準(zhǔn)和方式。也就是說，即使是小學(xué)和初中，擇優(yōu)招生也是允許的。但是，盡管如此，民辦學(xué)校的招生也不能亂來，必須有相應(yīng)的源于法律法規(guī)的規(guī)范，使之有序進(jìn)行。
全國各地血腥的生源大戰(zhàn)，已經(jīng)和教育沒有關(guān)系了，只關(guān)乎赤裸裸的利益，有的地方有關(guān)“名校”之間為了這“利益”而互相攻擊詆毀，也到了丑態(tài)百出、絲毫不顧師道尊嚴(yán)的地步了。而這“利益”和大多數(shù)普通學(xué)校不搶或無法搶“優(yōu)生”的老師無關(guān)——他們每天面對著“名校”不要的孩子們，認(rèn)認(rèn)真真地備課、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地找孩子談心……到最后，可能還“顆粒無收”。他們的付出不比那些“名校”的老師少，他們的教育智慧也未必就不豐富，只是僅僅因為生源的原因，他們沒有“再創(chuàng)新高”的“高考(中考)輝煌”——連這樣的機會和可能都沒有，因而也就與各種“質(zhì)量獎”無緣。我們的教育行政部門，不能虧待了這些教育的老實人，否則，真如當(dāng)年武松所嘆：“涼了兄弟們的心!”
2017年4月17日
