為進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流，促進(jìn)圈層融合，推進(jìn)教學(xué)改革，提高學(xué)校管理水平和語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，在這陽光明媚、春暖花開的季節(jié)，都江堰市聚源小學(xué)四、六年級12名語文老師在校長的帶領(lǐng)下，于4月14日上午到延秀小學(xué)進(jìn)行訪問、交流。
在延秀小學(xué)校長任傳久、德育副校長高雪霞、教導(dǎo)副主任賈菊的陪同下，一行人先參觀了學(xué)校校園、各年級富有個性化的特色育人環(huán)境及大課間活動，接著到學(xué)校錄播室開展了精彩紛呈的語文教學(xué)切磋和展示活動。
第一節(jié)課是由彭州市特級教師劉永燕帶來的六年級課外文言文閱讀《性緩》的教學(xué)，劉老師用豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的教學(xué)功底，以及師從全國特級教師支玉恒老師的風(fēng)范，為老師們呈現(xiàn)了一節(jié)原生態(tài)的“讀說式”的語文本真課堂，充分展現(xiàn)了延秀小學(xué)樸實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)的教風(fēng)和主體自主的學(xué)風(fēng);第二節(jié)課是聚源小學(xué)的陳芳老師帶來的六年級課文《學(xué)步》的微課教學(xué)，陳老師語言干練、富有激情，提供了一節(jié)“情真意切”的語文課堂，通過分析課文多樣的描寫方法和豐富的詞句表現(xiàn)力，提高了學(xué)生對文章的鑒賞能力和語言運(yùn)用能力。用聽課老師們的話來說，兩節(jié)課“亮點(diǎn)紛呈、精彩不斷”。
聚源小學(xué)一行在參觀、訪問結(jié)束后，對延秀小學(xué)的高效管理、高效課堂、學(xué)生自主學(xué)習(xí)高度贊譽(yù)，表示“兩所學(xué)校將會在以后的教育教學(xué)交流中，共建共享，學(xué)校都將越來越好”!（賴波 通訊員 賈菊）
