荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。在這個展示著青翠，蘊藏著生機的夏季，2017年6月6日，段旭工作室的全體成員來到雙流區(qū)實驗小學(xué)觀摩雙流區(qū)2017年小學(xué)班主任主題班會課決賽，大家獲益頗多。
本次活動由雙流區(qū)研培中心周蓉老師主持，應(yīng)邀擔任本次活動評委的有成都市教科所的專家李淑英老師。來自雙流區(qū)不同學(xué)校的七位參賽教師各具特色。但都體現(xiàn)出這樣一些共同的優(yōu)點：每位選手準備充分、精神飽滿，課堂設(shè)計新穎、巧妙，課堂氣氛熱烈;主題鮮明，內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際;活動形式多樣，學(xué)生參與主動。有情景劇、演講、朗誦、知識問答、講故事、視頻觀看、小品表演等，精彩紛呈。豐富多彩的內(nèi)容和新穎活潑的形式讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到思想境界的提升，情感的升華和審美的熏陶，教育效果十分明顯。充分展示了班主任隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和高超的教育智慧。參賽教師的完美表現(xiàn)，感染著學(xué)生，也感動著所有聽課的教師。
通過這樣的比賽，大家對于上好班會課有了更多、更深的理解。首先，選材和設(shè)計一定要符合學(xué)生年齡特點;其次一定要調(diào)動孩子主動參與的積極性，精心設(shè)計情景鼓勵孩子體驗。當然還有自己的一些思考：班會課怎樣從形式走向心靈，呈現(xiàn)真實?課堂問題的聚焦如何更好地與孩子的實際情況相結(jié)合?素材的運用和挖掘怎樣步步深入……
通過活動，大家看到了行走在班主任道路上的老師們扎實的基本功和必備的專業(yè)素養(yǎng)，看到了他們用專業(yè)演繹出的精彩。更重要的是大家在感受到壓力的同時，懂得了作為一名班主任必須要具備的專業(yè)素養(yǎng)和技能。讓大家通過主題班會課這個陣地不斷修煉自己，不斷積聚教育智慧，享受專業(yè)成長的帶來的巨大幸福!（賈元東）
