2017年6月9日,專家督學張化冰,專職督學楊俐對新調整后的第五責任區(qū)學校進行了有關課程建設的專項督導。六所學校的領導齊聚在東城根街小學國際交流廳。會議由楊俐督學主持,會議分為四個流程:介紹新調整督學責任區(qū)情況;各校交流匯報學校課程建設相關工作;專家督學點評小結;安排部署下期督導工作重點。
督學指導學校工作
楊俐督學介紹了根據(jù)督導工作相關要求和人員情況對責任區(qū)的調整,并對督導工作開展的程序和要求做了詳細的說明。
東城根街的賴晗梅校長以《基于巴金精神“真課程”再造》為題,交流了學校“真課程”的具體結構背景、實施策略和取得的成果。草小西以“秉心識本源、課程立基石”為題,重點匯報了“我有一所房子”立足核心素養(yǎng)課程建設的推進情況,泡小境界匯報了學校“立德樹人”,以德育為中心柱,開展的課程建設工作,泡小西介紹學校“桐園課程”,如何以桐樂園開展的學生課程,桐心園推進的教師課程,桐育園開設的家長課程情況,戰(zhàn)旗小學以“未來,我們并肩前進”為題,交流匯報了學校契合、融合、聯(lián)合的和美課程。青羊實驗附小匯報了學校課程建設的推進情況,并對工作開展中存在的問題進行了思考和分析。
督學聽取學校匯報
張化冰督學對各校的課程建設工作給予了肯定和點評,并指出課程建設的實質就是辦學的特色化,要立足教育的生活化“以校為本,以人為本”,要在課程建設中追求師生共同成長,引領教師的專業(yè)發(fā)展,要分析學校所存在的努力方向。課程建設是一個長期的過程,要不斷完善和拓展。希望課程建設把隱形的和顯形的結合起來,把當前的大政方針結合起來。
這次督導進一步了解了學校課程建設的開展情況,把了脈,分享了每個學校做的好的經(jīng)驗,并指出了課程建設要不斷總結完善和拓展,和今后要努力的方向。(賴波)