根據(jù)成都市“未來學(xué)校”建設(shè)和發(fā)展要求，成都市石室小學(xué)于2017年9月29日星期五進(jìn)行了未來學(xué)校建設(shè)診斷評估工作。成都電子科大楊曦教授一行五人，在區(qū)教育局葉樹文副局長、區(qū)電教館館長譚偉陪同下，對石室小學(xué)進(jìn)行了“未來學(xué)校”建設(shè)診斷評估。
石室小學(xué)教師代表鄔曉卿老師在“未來教室”進(jìn)行“未來學(xué)校”課堂展示。鄔老師利用平板在課堂上開展了豐富多彩的師生、生生互動活動，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和小組活動的過程中掌握知識點，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。同時，充分利用信息化手段展現(xiàn)了未來教學(xué)模式，獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評。
之后，石室小學(xué)曾蓉校長就“未來學(xué)校”建設(shè)情況進(jìn)行了學(xué)校匯報，楊曦教授對石室小學(xué)“未來學(xué)校”建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行了點評，充分肯定了現(xiàn)階段的發(fā)展：1、對學(xué)校的理念非常認(rèn)同，認(rèn)為學(xué)校的頂層設(shè)計具有前瞻性、科學(xué)性、針對性;2、學(xué)校對未來教育認(rèn)識很明確，課程改革有推進(jìn)，有思考，有實施;3、肯定了學(xué)校增值性評價這一課題研究，尤其是在體育評價版塊，體現(xiàn)了未來課堂的時代性;4、學(xué)校對新社群的理解很深入，目前校級新社群(團(tuán)隊合作)很扎實，值得學(xué)習(xí)!在肯定成績的同時，楊教授還為石室小學(xué)“未來學(xué)校”建設(shè)的發(fā)展指明了方向。
會議結(jié)束后，各級領(lǐng)導(dǎo)專家及教師在校長曾蓉、副校長彭家榮、校長助理孫麗萍及李家全等老師的陪同下，分組檢查了各年級教師利用平板等信息化手段進(jìn)行課堂教學(xué)的實際情況，對學(xué)校未來課堂教學(xué)方法的推廣和實施進(jìn)行了肯定。最終，石室小學(xué)此次“未來學(xué)校”交流、迎檢活動獲得了圓滿的成功!(陳海燕)
