秉承進(jìn)一步推進(jìn)新都區(qū)小學(xué)語文改革,交流“生本課堂”的研究與實踐工作經(jīng)驗,提高課堂教學(xué)時效性,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,10月17日,新都區(qū)小學(xué)語文青年教師賽課(農(nóng)村片區(qū))暨“生本課堂”展示活動在繁江小學(xué)舉行。新都區(qū)教研培中心語文教研員賴立莉和王長銀、省特級教師駱志菊、西街小學(xué)副校長譚興會等老師擔(dān)任評委。
本次參賽的教師都來自新繁片區(qū),繁江小學(xué)的劉文老師帶著五年級的孩子學(xué)習(xí)《鳥兒的偵查報告》,孩子們在輕松快樂的學(xué)習(xí)中學(xué)會了如何寫環(huán)境報告的方法,并且懂得了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的道理;新農(nóng)小學(xué)的黃景懿老師讓二年級的孩子通過生動有趣的情景表演在《特殊的考試》中明白不僅要愛護(hù)個人衛(wèi)生,而且要愛護(hù)公共環(huán)境的衛(wèi)生;龍安小學(xué)的梅海英老師通過帶來有趣的繪本課《動物絕對不能穿衣服》讓孩子們學(xué)會了按照一定順序的描述方法以及各種傳神的動詞......七位參賽老師為大家?guī)砹司始姵实慕虒W(xué)實錄,孩子們在課堂上積極發(fā)言并和老師展開近距離互動。
“生本課堂”就是讓學(xué)生成為課堂的主人,老師僅僅是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者。雖然參賽老師們的課堂精彩各異,但都是對“生本課堂”的踐行。他們在課堂上激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,充分調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性。今天的課堂,讓聽課的老師收獲頗多!(賈元東 通訊員 王雪梅 吳艷)