為了更好地促進(jìn)家校配合，讓家長更多地了解金沙小學(xué)的課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)，2018-2019上學(xué)年，金沙小學(xué)舉行了四年級家長開放日活動，來自四年級的200多位家長積極地參加了本次活動。
清晨的交流開啟美好的一天
開放日活動通過晨讀、數(shù)學(xué)課、英語課，進(jìn)一步讓家長了解到孩子們的表現(xiàn)�；顒又�，教師們注重以問題情境化的形式吸引學(xué)生，讓孩子們在游戲中探索、合作、學(xué)習(xí)。活動寓教于樂，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性。同時把尊重、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機(jī)會等寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育觀念傳遞給了家長。
每一節(jié)課都是老師們智慧的結(jié)晶
在語文課堂上，孩子們從夸張、對偶、對比的修辭方法中既感受到了語言的氣勢，又感受到了文字的音韻之美，從而更加深刻的理解到了文中主人公的大快樂!
在數(shù)學(xué)課堂解決學(xué)生易錯計算的課堂教學(xué)中，老師們總結(jié)出了“以觀察促數(shù)感，以自檢提能力”的思路。
英語課更是通過各式各樣特色鮮明的活動，調(diào)動了全體孩子的積極性，讓孩子們在活動中學(xué)、在活動中玩。
老師的循循善誘，使學(xué)習(xí)變得輕松起來
課后仿寫，趁熱打鐵!課堂氛圍得到升華
兩節(jié)課很快就結(jié)束了，爸爸媽媽們紛紛表示現(xiàn)在的課堂更高效了，孩子們的參與度更高了、更快樂了!
孩子們的計算學(xué)習(xí)既有“深度”，又有“溫度”
家長們體驗(yàn)到了無盡的歡樂
家長開放日，為家長了解學(xué)校的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。對于家長來說，參加這樣的活動，在新奇的同時也有了更大的感悟，對孩子在校的生活有了更深層次的了解，更重要的是搭建了家校溝通的橋梁，有助于家校共育，促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展。（金沙小學(xué)）
