柔暖的陽光透過校園的銀杏樹灑在地面，幻化成一幅精美的畫卷。成都市鳳凰小學(xué)的班主任們在11月8日下午齊聚一堂，一起徜徉在這優(yōu)美的畫卷里，沐浴著冬日的暖陽，交流著各種教育故事……
活動在分管德育的莊校長主持下，陳韻芝、張穎、杜相賢三位班主任分享了她們的教育故事，故事娓娓道來，大家側(cè)耳傾聽。及時與家長溝通取得聯(lián)系，建立特殊體質(zhì)學(xué)生檔案，加強(qiáng)每天的晨檢午檢并作好相應(yīng)記錄，讓學(xué)生切實感受到老師的關(guān)懷、同學(xué)的關(guān)心。張穎老師提出對于部分特殊體質(zhì)的學(xué)生可以采取“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活中優(yōu)先照顧，活動中優(yōu)先安排”等方法。好辦法，好經(jīng)驗，都是自己班上實實在在的例子，此次活動讓所有班主任們都收獲滿滿。最后莊校長做總結(jié)，強(qiáng)調(diào)班主任要結(jié)合班級學(xué)生的實際情況及時調(diào)整及時跟進(jìn)，力求讓鳳小的每個學(xué)生都健康成長。
此次班主任沙龍活動，老師們以自己班上的學(xué)生為例，分享了自己的經(jīng)驗，老師們也相互學(xué)習(xí)到了許多有用的實際操作方法，大家紛紛表示在今后的班主任工作中，將結(jié)合班級實際情況，將更加全面關(guān)注學(xué)生的身心健康，助學(xué)生健康成長。(成都市鳳凰小學(xué))
