為促進學前教育的均衡發(fā)展，加強區(qū)域間幼兒園的交流與互動，近日，四川天府新區(qū)元音幼兒園與內江市東興區(qū)機關幼兒園進行深入的交流與對話。
詩意元音 一步一景
活動伊始，元音幼兒園教師鄔小霞向內江市東興區(qū)機關幼兒園園長、老師們介紹了元音幼兒園的戶外空間環(huán)境、功能室環(huán)境以及班級環(huán)境，并詳細介紹了辦園理念、園所文化以及發(fā)展歷程。
同時，內江市東興區(qū)機關幼兒園的園長、老師們觀摩了由孫倩老師組織的《幼小銜接 “棋樂無窮”》微教研活動，以及由李萌茜老師組織的《合力共探美育之路》微教研活動，讓參訪園長、老師們直觀感受了元音幼兒園教師研培活動開展的情況。
專題交流 共享經(jīng)驗
隨后，元音幼兒園徐途瓊園長以《幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的路徑與策略》為主題進行了專題分享，詳細介紹了為實現(xiàn)幼兒園高品質發(fā)展，賦能教師專業(yè)能力提升，元音幼兒園教師分層分類培養(yǎng)的具體策略和方法。
下午，元音幼兒園保教主任熊秀梅老師以《幼小銜接的實踐與探索》為主題，分享了元音幼兒園在科學做好“幼小銜接”工作中的實踐經(jīng)驗與創(chuàng)新思路，并為現(xiàn)場的老師們介紹了元音“幼小銜接”撲克牌的設計思路與使用方法。
園所對話 匯聚智慧
最后，四川天府新區(qū)元音幼兒園和內江市東興區(qū)機關幼兒園的教師們圍繞“教師專業(yè)發(fā)展”“課程開發(fā)與設置”等內容進行了深入溝通，積極探尋幼兒園質量提升的有效途徑。
相攜致遠，共譜芬芳。一次參觀，感受詩意。一次分享，拓展思路。一次對話，互尋靈感。共話共長，向風而行。（黃小林 通訊員 鄔小霞 任靜麗）
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