為全面貫徹黨的教育方針，堅持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，全面推進素質(zhì)教育，促進書本知識和生活經(jīng)驗深度結(jié)合，提高學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。以弘揚愛國主義精神為核心，以家國情懷教育、社會關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)教育為重點，著力完善青少年學(xué)生的道德品質(zhì)，培育理想人格，提升政治素養(yǎng)。把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育系統(tǒng)融入研學(xué)課程，讓學(xué)生全面了解傳統(tǒng)文化淵源和文化知識，增強學(xué)生的民族自信心與自豪感。
成都市蜀漢外國語實驗小學(xué)于2023年4月4日開展了以“挖掘傳統(tǒng)文化 賦能勞動教育”為主題的2023春季研學(xué)實踐活動。
活動一：傳統(tǒng)文化——手工教育（陶藝?yán)撸?/strong>
陶藝制作讓孩子們從樸實的泥土中發(fā)現(xiàn)驚人的美，是腦力與體力協(xié)調(diào)結(jié)合的過程，通過具體形象的塑造，不僅有利于增強孩子們開發(fā)大腦敏感性和創(chuàng)造性，同時還可以鍛煉身手的靈巧性。
活動二：考古（我是小小考古家）
通過“考古”活動，孩子們了解了秦磚漢瓦考古、江口沉銀和銅錢金銀、三星堆青銅器、瓦當(dāng)拓片的基本特點，認(rèn)識了考古工具，了解了考古的基本方法和步驟。孩子們在了解考古基礎(chǔ)知識的同時，尋根溯源，知曉中華民族的發(fā)展脈絡(luò)，解讀中華文化。
活動三：傳統(tǒng)文化勞動——扎染制作
通過扎染活動，孩子們了解了我國民間藝術(shù)的風(fēng)采，感受了扎染的圖案美、色彩美和形式美。
活動四：競技運動——網(wǎng)紅秋千
通過此項活動，鍛煉了孩子們的身體協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了孩子們團隊合作意識與感知能力。
活動五：勇者之路——叢林穿越
空中漫步、挑戰(zhàn)懸絲、智過長龍、友誼橋等10多組項目，既鍛煉了孩子們的身體協(xié)調(diào)能力，也培養(yǎng)了孩子們團結(jié)互助的協(xié)同精神。
活動六：勇者之路——智勇闖關(guān)
輪胎組合、高空爬網(wǎng)、空中飛人、翻越瓦屋山……參與其中，孩子們釋放了學(xué)習(xí)壓力，完成了闖關(guān)，戰(zhàn)勝了自我。
活動七：武器裝備體驗——95式自動步槍實操射擊體驗
射擊是專注力極強的一項心智運動，通過此次活動，孩子們學(xué)習(xí)站立，持槍姿勢，瞄準(zhǔn)三點一線等技術(shù)，了解了95式自動步槍發(fā)展和沿革，學(xué)習(xí)了95式自動步槍技術(shù)和特點，知曉了95式自動步槍性能和數(shù)據(jù)，并通過射擊實操，掌握了射擊動作要領(lǐng)。此項活動培養(yǎng)了孩子們?nèi)褙炞⒌牧?xí)慣和強烈的目標(biāo)感。
活動八：迫擊炮操作與使用
通過本項活動，孩子們體驗和學(xué)習(xí)了迫擊炮的操作與使用，了解了現(xiàn)代化武器裝備的性能及特點，感受了如何正確操作武器裝備。
活動九：RPG火箭筒操作與使用
通過學(xué)習(xí)RPG火箭筒的操作與使用，孩子們了解了現(xiàn)代化武器裝備的性能及特點，明確了如何正確操作武器裝備。
活動十：勞動技能大賽——廚神爭霸
孩子們通過協(xié)作包水餃、炒菜、生火、打水、撿柴、洗鍋等一系列的分工，學(xué)習(xí)和了解了川菜文化的歷史及制作家常菜的烹飪工序。此項活動不僅鍛煉了同學(xué)們的協(xié)作能力、動手能力和觀察能力，也讓孩子們體驗了勞動的喜悅。
在豐富多彩的勞動活動和教育形式下，孩子們傳承了古代教育智慧，堅定了民族文化自信，在與自然和文化的親近中, 孩子們既開闊了視野、增長了知識，同時也培養(yǎng)了自理能力、創(chuàng)新精神、團隊意識、實踐能力和勞動品質(zhì)。（魏雅莉）
春季研學(xué),蜀漢外國語實小,挖掘傳統(tǒng)文化,賦能勞動教育
