生物城萬匯小學(xué)一直致力于學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展，在德育、智育、體育、勞動(dòng)教育和美育上編制了課程和活動(dòng)，為進(jìn)一步提高區(qū)內(nèi)勞動(dòng)教育教師專業(yè)化水平，高質(zhì)量完成雙流區(qū)勞動(dòng)教育教師技能大賽，成都天府國(guó)際生物城萬匯小學(xué)積極響應(yīng)并承擔(dān)了此次雙流區(qū)勞動(dòng)教育教師技能培訓(xùn)會(huì)。
內(nèi)容一：沉浸式課堂《疊衣服》
迎春小學(xué)的胡雪蓮老師為大家?guī)砹藙趧?dòng)教育沉浸式課堂《疊衣服》。在課堂中，各勞動(dòng)老師充當(dāng)學(xué)生，感受勞動(dòng)教育為學(xué)生們帶來的不一樣的課堂，感受著勞動(dòng)教育的育人目標(biāo)、勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)能力、勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)以及勞動(dòng)精神。
內(nèi)容二：教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)施要點(diǎn)
迎春小學(xué)的胡雪蓮老師以《疊衣服》為例，分享關(guān)于勞動(dòng)教育的課程設(shè)計(jì)中，該如何進(jìn)行勞動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)施要點(diǎn)的歸納。
內(nèi)容三：勞動(dòng)教育教師技能大賽要求
雙流區(qū)教科院勞動(dòng)教育教研員雷婕老師講解此次勞動(dòng)技能大賽要求。
內(nèi)容四：勞動(dòng)教育相關(guān)政策要求
棠湖小學(xué)南區(qū)魏晨老師在會(huì)議中以“夯實(shí)核心素養(yǎng)，層級(jí)推進(jìn)勞動(dòng)教育扎實(shí)落地”為主題，分享、講解了勞動(dòng)教育相關(guān)政策要求。
通過此次培訓(xùn)會(huì)，生物城萬匯小學(xué)對(duì)勞動(dòng)教育的目標(biāo)、勞動(dòng)教育的政策文件、勞動(dòng)教育的課程實(shí)施以及增強(qiáng)師資配備、培養(yǎng)上有了更深刻的認(rèn)知。（江蕾 通訊員 段雪超）
生物城萬匯小學(xué),五育并舉,勞育區(qū)級(jí)
