近期,溫江區(qū)政通幼兒園蔓越莓班開展“能干的小手”系列活動,讓幼兒初步認識自己的小手,了解手的功能,鍛煉幼兒的動手能力,從而培養(yǎng)幼兒的自理能力。
用雙手表達自己的想法
手掌印畫
小手大本領
著名兒童教育家陳鶴琴先生提出:“習慣養(yǎng)得好,終生受其福。凡是兒童自己能做的,應當讓他自己做。”讓孩子學會自己的事情自己做,不會做的學著做,為幼兒創(chuàng)造鍛煉的機會。在不斷提倡素質教育的今天,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力是非常重要的。(張紅)
小手大本領,政通幼兒園,萌娃,探究“手”的奧秘