2023年5月12日，由四川省陶行知研究會(huì)主辦、四川省陶行知研究會(huì)農(nóng)村教育專委會(huì)和綿陽市游仙區(qū)教育和體育局承辦的游仙區(qū)鄉(xiāng)村教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨“書香校園建設(shè)及教師閱讀”高峰論壇、川陶會(huì)農(nóng)村教育專委會(huì)2023年年會(huì)在綿陽游仙區(qū)舉行。數(shù)百名來自全省各地的教育專家和工作者齊聚一堂，共謀鄉(xiāng)村教育發(fā)展，共話閱讀改變教育。頒獎(jiǎng)典禮上，大邑縣北街小學(xué)和該校教師劉春梅分別從兩百多所申報(bào)學(xué)校和兩百多名申報(bào)教師中脫穎而出，分別榮獲了首屆“巴蜀書香校園”和首屆“巴蜀教育讀書人物”稱號(hào)。
情趣閱讀，讓生命在書香里豐盈
大邑縣北街小學(xué)是一所百年名校，在百年的辦學(xué)歷程中，逐步形成了情趣教育辦學(xué)特色，積極培養(yǎng)師生興味盎然的精神狀態(tài)，構(gòu)建了和諧而充滿情趣的精神家園。情趣閱讀是情趣教育的重要組成部分，學(xué)校踐行師生主題式閱讀，讓學(xué)生閱讀書本，閱讀大自然，閱讀生活，閱讀世界，通過傳承民族文化，豐盈師生生命。學(xué)校通過開展閱讀活動(dòng)幫助教師“從平淡中發(fā)現(xiàn)樂趣，從清貧中享受富足，從細(xì)微中悟出博大，從苦悶中找到調(diào)適，從困厄中尋找樂觀，從浮躁中體悟執(zhí)著，從苦難中感悟堅(jiān)韌……”通過閱讀為學(xué)生的生命奠基，為孩子的人生理想導(dǎo)航，為受教育者的未來打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。
在百年的辦學(xué)歷程中，大邑縣北街小學(xué)一直踐行師生主題式閱讀，立足師生生命成長(zhǎng)，精選師生閱讀主題，開發(fā)了豐富的閱讀資源，開展了閱讀與創(chuàng)作、讀書交流會(huì)、演講比賽、講故事比賽、經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)；構(gòu)建了多種閱讀課堂模型，保證了閱讀指導(dǎo)有目的、有計(jì)劃，循序漸進(jìn)地進(jìn)行；開放閱讀空間，把圖書室搬到了教室和走廊，讓孩子們的閱讀更便捷；借科技的力量助力閱讀，讓常態(tài)化閱讀展開的各種空間建設(shè)和活動(dòng)推進(jìn)齊頭并進(jìn)；將閱讀活動(dòng)與德育、家庭教育等工作融合，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，讓師生通過閱讀書本，閱讀大自然，閱讀生活，閱讀世界，傳承優(yōu)秀民族文化，豐盈生命。
北街小學(xué)結(jié)合情趣教育辦學(xué)特色，挖掘傳統(tǒng)文化中的情與趣。教師借助“知味時(shí)光”讀書分享會(huì)、讀書演講賽、撰寫閱讀筆記等活動(dòng)，在豐富多彩的各類讀書活動(dòng)中，引導(dǎo)教師修煉專注感、寬容感、閑適感、幽默感等情趣特質(zhì)，享受教育的幸福。近年來，全體教師每年共讀一本書，目前已共讀了《李白傳》《詩經(jīng)》《蘇東坡傳》等，承辦了成都市教師讀書沙龍活動(dòng)，并得到了市教科所及全市參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
此外，北街小學(xué)以年段為單位，每個(gè)年段在原有主題上重點(diǎn)立足于傳統(tǒng)文化。低段：主要是傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣童謠等；中段：中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的由來及傳統(tǒng)節(jié)日詩詞等；高段：從大邑歷史文化古鎮(zhèn)、傳統(tǒng)村落等優(yōu)勢(shì)資源中，完成傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告或者以琴、書、畫、誦及傳統(tǒng)文化服飾的形式展示自己的收獲。
播撒閱讀的種子,點(diǎn)亮閱讀的心燈
北街小學(xué)的劉春梅老師，是一位閱讀推廣人。她熱愛閱讀，每天堅(jiān)持閱讀和寫讀書筆記，幾十年如一日。她不僅用自己良好的閱讀習(xí)慣去影響自己周圍的人，她還將閱讀的種子播撒到了更多、更遠(yuǎn)的地方。
多年來，劉春梅老師一直為大邑縣和邛崍市的新教師作崗前閱讀專題培訓(xùn)，被大邑縣教師進(jìn)修學(xué)校聘請(qǐng)為“國(guó)培計(jì)劃”新入職教師教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)專家，被大邑縣教育系統(tǒng)微黨校“中心校”聘請(qǐng)為黨員教育講師，又被縣教育局聘請(qǐng)為學(xué)前教育巡講團(tuán)講師。
自2015年至今，劉春梅老師被“3+2”讀書薈聘請(qǐng)為講師，常常利用周末和節(jié)假日分別前往天府新區(qū)、邛崍、溫江、崇州、大邑等20多個(gè)區(qū)、市、縣的社區(qū)為家長(zhǎng)和留守兒童作閱讀公益講座和上閱讀公益課，向更多的家長(zhǎng)和兒童傳遞閱讀的正能量，讓更多的人愛上閱讀。
此外，劉春梅老師還被上海真愛夢(mèng)想公益基金會(huì)聘請(qǐng)為講師，曾利用寒暑假將閱讀的經(jīng)驗(yàn)和閱讀課帶到了貴州省開陽縣、貴州省貞豐縣、貴州省安龍縣、浙江省杭州市蕭山區(qū)、福建省長(zhǎng)汀縣、重慶市涪陵地區(qū)、吉林省長(zhǎng)春市、吉林省圖們市、吉林省撫松縣、云南省元陽市、云南省屏邊縣、甘肅會(huì)寧、松潘、達(dá)州、資中等十多個(gè)省市地區(qū)。
為了讓更多人愛上閱讀，劉春梅老師還于2021年3月成立了“聞?wù)Z書友薈”，與全縣各行各業(yè)的閱讀愛好者一起每天堅(jiān)持閱讀打卡、定期開展閱讀分享，傳遞真善美，弘揚(yáng)正能量。
北街小學(xué)將把此次活動(dòng)的榮譽(yù)化作砥礪前行的澎湃動(dòng)力，持續(xù)深入地開展情趣教育，鞏固和深化學(xué)校的辦學(xué)成果，以情趣閱讀為媒，薪火相傳、接續(xù)前行。（張紅）
優(yōu)秀,大邑縣北街小學(xué),巴蜀書香校園
