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職業(yè)新體驗,草小西區(qū)學子“變身”文創(chuàng)者

來源:成都市草堂小學西區(qū)分校  作者:孫林馨  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-06-03

6月2日上午,成都杜甫草堂博物館攜手成都市草堂小學西區(qū)分校(以下簡稱:草小西區(qū))共同舉辦的“閃閃發(fā)光的職業(yè) ‘我是小小職業(yè)Coser’成果發(fā)布會”在成都杜甫草堂博物館舉行。草小西區(qū)的小小文創(chuàng)者們在草堂博物館多位優(yōu)秀“輔導員”的指導下,見證了他們頭腦中的想象變成實物的過程。 PTX四川教育在線

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采風、培訓、創(chuàng)作……小文創(chuàng)者們深入了解文創(chuàng)職業(yè)PTX四川教育在線

早在4月份,草小西區(qū)的孩子們就來到草堂進行采風,同時,草堂博物館派出優(yōu)秀的文創(chuàng)工作者對孩子們進行了三大文創(chuàng)課程的培訓,在老師和家長的共同助力下,同學們大膽的創(chuàng)作出了許多有趣好玩兒的文創(chuàng)產(chǎn)品,并且20組同學的作品最終被選中,其中有5支團隊獲得了最具潛力設計人才獎。PTX四川教育在線

據(jù)杜甫草堂博物館產(chǎn)業(yè)發(fā)展部負責人黃萍回憶,之所以開展這場活動,源于她與草小西區(qū)校長付錦的一場聊天。對于如何利用草堂博物館的資源為同學們提供一些平臺時,她們倆的想法不謀而合。PTX四川教育在線

雖然初衷是想讓同學們了解什么是文創(chuàng)設計師,但是他們更希望同學們能全程參與,深入了解這個職業(yè)。草堂的文創(chuàng)需要深刻的了解草堂的文化以后,提取元素,尋找合適的載體進行轉(zhuǎn)換,再從產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為商品。PTX四川教育在線

據(jù)悉,周末和節(jié)假日時,草小西區(qū)的同學們會到草堂參與銷售,從而了解銷售、物管、收益等流程,實現(xiàn)全鏈條的參與。PTX四川教育在線

產(chǎn)品大獲好評,買不到的外地游客嘆息“好遺憾”PTX四川教育在線

在這次文創(chuàng)設計中,有的同學們精心選取了草西茅屋、草西小熊等富有草西特色的代表性元素,有的同學則以杜甫為原型,以香囊、貼紙、冰箱貼、書簽、環(huán)保袋等作為產(chǎn)品載體,設計出了各種文創(chuàng)產(chǎn)品,不僅展現(xiàn)出了草西學子活潑開朗、積極向上的精神風貌,同時也表達了他們對草堂文化的喜愛之情。PTX四川教育在線

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在展品區(qū),不少駐足觀看發(fā)布會的游客們被孩子們的作品深深打動,來自黑龍江的一位吳女士拿著一個印有杜甫卡通形象的環(huán)保袋愛不釋手,聽聞本次的展品還未定價,無法出售時連連表示遺憾。PTX四川教育在線

此次的館校合作,不僅為草小西區(qū)的同學們搭建了一個展示自我的平臺,更加深了同學們對于文創(chuàng)工作者的職業(yè)體驗,加深了對社會的認識與了解,也通過草西孩子們的文創(chuàng)設計,用他們的創(chuàng)意托起文化的傳承,讓更多的人了解草堂,了解草堂文化。孫林馨PTX四川教育在線

草小西區(qū),職業(yè)體驗
責任編輯:郭霞  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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