為幫助新教師全面了解學校工作，更快勝任教育教學崗位，提升教師必備品格和關鍵能力，努力打造一支師德高、業(yè)務精、理念新、有活力的新型教師隊伍，全面提升教師隊伍素質和學校綜合辦學能力。日前，天府七中教育集團主辦了2023年暑期新教師培訓�；顒臃譃閮蓚�階段，第一階段為7月11日-7月13日，第二階段為8月22日-23日，參與教師共200余人。
本次活動在天府八小舉行，天府七中教育集團小學部、元音小學、麓湖小學及天府二小的教師全程參加了此次培訓，四川天府新區(qū)第二小學副校長付亮擔任活動主持人。
深化教育理念
培訓活動特邀美國紐約州立大學奧本尼分校教育學院教育技術專業(yè)博士，成都大學區(qū)域教育發(fā)展研究院特約研究員，成都市“未來學校”項目指導專家陳靜萍博士為新老師開展培訓。陳博士為新老師們帶來了《教育的本質》和《學習科學——人是如何學習的》兩個主題講座。
陳老師從“什么樣的教育才是有價值的？教育的本質究竟是什么？什么是學習科學？”這三個核心問題開始，通過大量案例，梳理了學習科學的發(fā)展歷史，介紹了學習科學的研究領域、研究學習科學的必要性，并詳細回顧了學習科學的主要理論，如行為主義、建構主義、社會建構主義、知識建構理論。
講座內(nèi)容既有權威理論，又有實際教學案例支撐，讓老師們深入理解了這些學習理論。陳博士用風趣幽默的語言為在場的老師們提供今后教學理論指導，啟發(fā)教師采用科學有效的方法開展教學活動。
深化教學技能
各學科區(qū)教研員從大單元備課及課堂實施路徑、作業(yè)設計等方面出發(fā)為全體教師帶來細致入微的分享。
天府新區(qū)語文教研員鐘偉分享
天府新區(qū)數(shù)學教研員池紅梅作《基于教學評一致的課堂教學設計及實踐研究》分享
天府新區(qū)教育科學研究院英語教研員商幼林老師作《基于標準的教材解讀和教學測評》分享
天府新區(qū)音樂教研員程育新分享
天府新區(qū)體育教研員肖遙分享
武侯區(qū)美術教研員陳雪芹分享
天府新區(qū)教研員陳燕分享
四川天府新區(qū)第二小學,新教師培訓
