為進(jìn)一步發(fā)揮名優(yōu)教師、成熟教師的示范引領(lǐng)與“傳、幫、帶”作用，加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，幫助青年教師逐步提高，盡快成長(zhǎng)，9月14日，天府三中附小舉行第三屆“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)暨班級(jí)結(jié)對(duì)儀式。
活動(dòng)伊始，主持人張禾美婭老師現(xiàn)場(chǎng)宣布學(xué)科師徒結(jié)對(duì)名單，對(duì)于師徒雙方都是新的開始，新的體驗(yàn)，新的征程。
主持人宣讀師徒雙方在今后的工作學(xué)習(xí)中要盡到的義務(wù)，明確各自職責(zé)。
師徒雙方簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議，一紙薄書意義非凡，不僅代表著師徒關(guān)系的確立，也標(biāo)志著師徒要在教育事業(yè)上一起努力，共同成長(zhǎng)。
隨后師徒互贈(zèng)精心挑選的禮物，一束鮮花艷，禮輕情誼久，小小的禮物承載著濃濃的情誼，從此一起開拓新的天地。
高小蘭校長(zhǎng)和鮮華副校長(zhǎng)先后為師父?jìng)冾C發(fā)聘書。這是一張契約，是一種信任，是一種美好的祝愿，更是一份使命，引領(lǐng)老師們?cè)诮逃穆猛局�，始終擁有堅(jiān)定信念，走向未來(lái)更好的道路。
師父代表王舒袖老師表示，要做好“傳、幫、帶”工作，首先要做到真實(shí)真誠(chéng)，言傳身教，率先垂范，做青年教師的楷模，會(huì)將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法毫無(wú)保留地和青年老師進(jìn)行交流，有問必答，有疑必解，和青年教師們一起創(chuàng)新、探討教育教學(xué)方式方法。徒弟代表莫利紅老師表示，作為青年教師，一定會(huì)虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)心、細(xì)心、耐心是態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤聽是方法；成長(zhǎng)、成熟、成才是目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型老師，爭(zhēng)做新時(shí)代四有好老師。
四年級(jí)（8）班胡家銘老師表示，高低年級(jí)結(jié)成友好班級(jí)，不僅老師可以相互借鑒、學(xué)習(xí)、交流班級(jí)管理辦法，還可以一起創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色，學(xué)生也可以形成雙向激勵(lì)，以大帶小，讓一年級(jí)的孩子對(duì)未來(lái)產(chǎn)生美好向往。
結(jié)隊(duì)的七個(gè)班級(jí)分別對(duì)自己的班集體和老師都進(jìn)行了夸獎(jiǎng)，放大亮點(diǎn)，突出特色，各有千秋，不管是教育教學(xué)，還是班級(jí)管理，都力爭(zhēng)盡善盡美。
隨機(jī)抽取一年級(jí)班主任老師對(duì)于班級(jí)管理遇到的一些困惑和疑問，結(jié)對(duì)班級(jí)給出相應(yīng)建議，提出解決方案。
隨后主持人宣布班級(jí)結(jié)對(duì)名單，現(xiàn)場(chǎng)簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議，希望結(jié)對(duì)班級(jí)在之后的學(xué)習(xí)生活中，互幫互助，不斷加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)！新班級(jí)也向結(jié)對(duì)班級(jí)贈(zèng)送了心意禮物，禮輕如鴻毛，情意重如山。
三年級(jí)（2）班王艷玲老師表示，會(huì)帶好新班級(jí)，共同成長(zhǎng)，多一點(diǎn)互動(dòng)。一年級(jí)（1）班張心為老師也希望結(jié)對(duì)班級(jí)多多提供寶貴意見，一起建設(shè)好新班級(jí)。
高小蘭校長(zhǎng)首先對(duì)天府三中附小第三屆“青藍(lán)工程”活動(dòng)取得成功表示祝賀。她表示，結(jié)對(duì)活動(dòng)是學(xué)校重要的教師培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在推動(dòng)教育教學(xué)的提升與創(chuàng)新，希望“青藍(lán)工程”活動(dòng)能夠傳承下去，這不僅是學(xué)校精神特質(zhì)的傳承，也是團(tuán)隊(duì)文化的傳承，希望教師們能夠以師徒關(guān)系為契機(jī)，不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)也希望師徒們能夠充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，在互動(dòng)與交流中共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，不斷提升和拓展自己的知識(shí)與技能。
不忘初心，懷揣責(zé)任；牢記囑托，深情耕耘。通過結(jié)對(duì)活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師將幫助青年教師提高教學(xué)水平，并解決教育教學(xué)問題，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，青年教師也將跟隨“師父”深入學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。相信通過這樣的合作方式，將會(huì)有更多的優(yōu)秀教師涌現(xiàn)出來(lái)，為教育事業(yè)添磚加瓦，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為學(xué)生學(xué)習(xí)更添特色。（黃小林 通訊員 柴梓熙 賴紅玉）
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