為進一步了解學(xué)生在家庭中的學(xué)習(xí)和生活狀況,加強家校溝通與合作,進促進學(xué)生的健康成長,大邑縣北街小學(xué)在寒假期間開展了家訪活動。為了確保家訪工作有溫度、有力度、有深度、切實凝聚家校合力,北街小學(xué)結(jié)合各年段實際,擬定了家訪主題和方案,力求每個孩子和家庭都能感受到學(xué)校的溫暖。
以愛之名 靜待花開
低年級的老師深入學(xué)生家庭,與家長進行面對面的交流。老師向家長介紹了學(xué)生的在校表現(xiàn),包括學(xué)習(xí)情況,個性特點以及興趣愛好的。還向家長講解了雙減政策下如何科學(xué)的制定寒假學(xué)習(xí)計劃,如體育鍛煉,課外閱讀,家庭勞動的。在安全教育同伴交往習(xí)慣培養(yǎng)等方面,老師也給家長提供了可操作的指導(dǎo)與建議。
攜愛前行 溫暖護航
中年級的老師在家訪中更側(cè)重和家長探討孩子的時間管理、手機使用、情緒情感、心理品質(zhì)等話題,及時解答家長的困惑。同時老師肯定了學(xué)生的閃光點,指出學(xué)生的發(fā)展點,并根據(jù)學(xué)生的行為習(xí)慣、綜合表現(xiàn)等與家長進行交流反饋,促膝長談,給出專業(yè)性的指導(dǎo)建議,并提出新學(xué)期的期望與要求。
為愛而訪 一路花開
高年級的老師則以解決家長困惑,助力學(xué)生健康快樂成長為出發(fā)點,就學(xué)生的自理能力、生活習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等和家長進行推心置腹的交流,并給予指導(dǎo)。孩子小升初,家長如何緩解焦慮,孩子青春期、叛逆期,家長和孩子如何傾聽彼此的心聲等,都在家訪中得以細致探討。
在家訪中,老師還特別強調(diào)了安全教育的重要性。告訴學(xué)生要注意防溺水、防火、防電、防騙,注意交通安全等,提高安全防范意識!
家訪有溫度,教育有力量;溫暖聆聽,攜愛前行。寒冷的冬天,大邑縣北街小學(xué)的老師們?nèi)珕T出動,為學(xué)生和家長帶去了情趣教育的關(guān)愛與溫度。此次活動更好促進了家校共育工作的落實,讓愛在家訪中生長,讓暖在家訪中浸潤,讓教育根據(jù)內(nèi)涵與溫情!(張紅)
大邑縣北街小學(xué)