為進(jìn)一步推動成遂教育戰(zhàn)略合作，加強(qiáng)兩地教育深度合作與交流，實(shí)現(xiàn)區(qū)域人文交流與教育資源互通，2023年12月22日，在前期深入考察與溝通的基礎(chǔ)上，四川天府新區(qū)第八小學(xué)與遂寧高新區(qū)桃花山小學(xué)舉行了結(jié)對簽約。
初識，共攜手、同進(jìn)步
桃李計(jì)劃互訪活動
在第一次互訪活動現(xiàn)場，天府八小校長羅艷梅、副校長林俐代表全校師生對桃花山小學(xué)到訪的領(lǐng)導(dǎo)與老師表示熱烈的歡迎。
羅校長對即將開啟學(xué)習(xí)的結(jié)對老師們也提出了幾點(diǎn)希望：一是要高度重視本次培訓(xùn)活動，學(xué)有所獲；二是希望八小的教師要發(fā)揮主人翁精神，主動作為；三是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)共同體的作用，深入開展學(xué)習(xí)交流。桃花山小學(xué)校長杜敏也鄭重囑咐全體桃花山小學(xué)的老師們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動交流。
根據(jù)“桃李計(jì)劃”合作項(xiàng)目內(nèi)容，圍繞教師培訓(xùn)工程開展“1+1+1”結(jié)對，天府八小和桃花山小學(xué)的青年教師們兩兩結(jié)對，并安排一名指導(dǎo)教師全程參與和指導(dǎo)青年教師。
漫步，觀校園、展特色
校園文化建設(shè)行走課
交流活動結(jié)束后，全體青年教師漫步校園，參觀了許多獨(dú)具八小特色的文化空間。天府八小倡導(dǎo)場域的多元化、多角色使用，突破場域限制，致力于打造以科創(chuàng)為特色的智慧校園：智慧積分終端系統(tǒng)、八小銀行、無人超市、無人自助圖書借閱系統(tǒng)等。參觀的領(lǐng)導(dǎo)與老師們連連點(diǎn)頭，表示認(rèn)同與贊賞。
觀摩，教學(xué)節(jié)、展風(fēng)采
“無涯”課堂收獲多
為期兩天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束，希望老師們在“守初心”中不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信仰；在“明定位”中加強(qiáng)實(shí)踐，履職盡責(zé)；在“知敬畏”中嚴(yán)以修身，樹好形象。（江蕾）
天府八小,遂寧桃花山小學(xué),桃李計(jì)劃
