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川大附小江安河分校承辦武侯區(qū)勞動(dòng)教育課堂教學(xué)研討活動(dòng)

來(lái)源:四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)江安河分校  作者:賴波  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-03-21

為探索學(xué)校勞動(dòng)教育的實(shí)施路徑與有效策略,進(jìn)一步提升勞動(dòng)教育專兼職教師的專業(yè)素養(yǎng),3月20日下午,四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)江安河分校承辦了主題為“落實(shí)勞動(dòng)課標(biāo),創(chuàng)新育人實(shí)踐”的武侯區(qū)勞動(dòng)教育課堂教學(xué)研討活動(dòng)。此次活動(dòng)匯聚了武侯區(qū)勞動(dòng)教育工作坊的成員和區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的勞動(dòng)專兼職教師,共同開(kāi)啟本學(xué)期勞動(dòng)教育課堂教學(xué)研討工作。dz1四川教育在線-四川教育訊息

致歡迎詞dz1四川教育在線-四川教育訊息

胡平副校長(zhǎng)致歡迎詞。胡副校長(zhǎng)首先預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功并希望區(qū)域內(nèi)兄弟學(xué)校的老師們能夠相互學(xué)習(xí)交流、相互支持,共同提升勞動(dòng)教育教學(xué)水平和勞動(dòng)教師專業(yè)素養(yǎng)。dz1四川教育在線-四川教育訊息

微信圖片_20240417133422.jpgdz1四川教育在線-四川教育訊息

現(xiàn)場(chǎng)課例dz1四川教育在線-四川教育訊息

楊曦聿可老師和三年級(jí)八班孩子們帶來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)課《創(chuàng)意做龍燈,傳承民俗情》。課上,學(xué)生通過(guò)了解花燈,對(duì)做花燈產(chǎn)生了濃厚的興趣,在制作過(guò)程中由淺入深,更有層次,產(chǎn)生主動(dòng)探尋民俗文化的意愿并能感知到勞動(dòng)的樂(lè)趣,弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化。dz1四川教育在線-四川教育訊息

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教研團(tuán)隊(duì)匯報(bào)dz1四川教育在線-四川教育訊息

教研團(tuán)隊(duì)的王巖松老師、郭志敏老師、肖巽老師以“‘育’見(jiàn)勞動(dòng)之美 點(diǎn)亮成長(zhǎng)底色”為題,從課程開(kāi)發(fā)、課程打磨、課后反思三個(gè)方面解鎖本堂課的“前世今生”。dz1四川教育在線-四川教育訊息

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現(xiàn)場(chǎng)老師評(píng)課議課dz1四川教育在線-四川教育訊息

生動(dòng)的課,深刻的思,精彩的評(píng)。區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的4位老師均在肯定亮點(diǎn)的同時(shí)提出了中肯的教學(xué)建議,在交流、分享中碰撞生成新的火花、新的思考。dz1四川教育在線-四川教育訊息

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學(xué)校頂層設(shè)計(jì)dz1四川教育在線-四川教育訊息

要想呈現(xiàn)一節(jié)完美的課堂,除了一個(gè)勞動(dòng)教師的自主努力,除了一個(gè)教研團(tuán)隊(duì)的深耕細(xì)作,還離不開(kāi)學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)胡平副校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)了主題為“惟實(shí)勵(lì)新勞為本 砥礪深耕守初心”的匯報(bào)分享,對(duì)學(xué)!1+3”勞動(dòng)教育校本課程的系統(tǒng)構(gòu)建與實(shí)施進(jìn)行了具體的闡述。dz1四川教育在線-四川教育訊息

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教研員點(diǎn)評(píng)總結(jié)dz1四川教育在線-四川教育訊息

武侯區(qū)勞動(dòng)教研員王藝蓉老師高度評(píng)價(jià)了學(xué)校承辦的本次區(qū)級(jí)勞動(dòng)教研活動(dòng)。王老師指出,此次活動(dòng)全面呈現(xiàn)了一所學(xué)校如何推進(jìn)勞動(dòng)教育的樣本案例。結(jié)合本次教研的主題“落實(shí)勞動(dòng)課標(biāo),創(chuàng)新育人實(shí)踐”,王老師談到,勞動(dòng)教育有其獨(dú)特的育人價(jià)值,然而,卻不可能有整齊劃一的實(shí)施途徑和教學(xué)內(nèi)容。dz1四川教育在線-四川教育訊息

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學(xué)校從2019年開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)勞動(dòng)教育,并從以下三方面促進(jìn)勞動(dòng)育人實(shí)效的落實(shí):第一,深耕勞動(dòng)教育,重落實(shí),促創(chuàng)新;第二,物化勞動(dòng)成果,傳承勞動(dòng)精神;第三,培養(yǎng)專任教師,打造樣本課例,以專任教師帶動(dòng)全員發(fā)展,星火燎原。最后,王老師談到,江安河歷時(shí)四年的勞動(dòng)教育推進(jìn)之路,不斷突破瓶頸、克服困難,走出了一條適合江安河校情、學(xué)情的勞動(dòng)教育之路,為區(qū)內(nèi)其他兄弟學(xué)校起到了很好的示范引領(lǐng)作用。dz1四川教育在線-四川教育訊息

微信圖片_20240417133539.jpgdz1四川教育在線-四川教育訊息

教而不研則淺,研而不教則空。武侯區(qū)勞動(dòng)教育必將堅(jiān)定探索步伐,助力勞動(dòng)教師拔節(jié)生長(zhǎng),讓勞動(dòng)教育在研討磨礪中不斷煥發(fā)新的生機(jī)與活力,打造出更多的魅力課堂,綻放出更多的教研之花。(賴波)dz1四川教育在線-四川教育訊息

川大附小江安河分校,勞動(dòng)教育
責(zé)任編輯:郭霞  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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