5月14日中午,成都東部新區(qū)三岔湖小學(xué)校六年級階段學(xué)情分析暨復(fù)習(xí)研討會在熱烈的氛圍中如期召開。會議由教務(wù)處主任胡建主持,學(xué)校黨支部書記、校長汪輝勇,副書記何彬,教務(wù)處副主任徐尚東、賈小波及全體六年級科任老師齊聚一堂,共同探討和交流如何進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的畢業(yè)沖刺做好充分準(zhǔn)備。
會議伊始,各學(xué)科發(fā)言人對學(xué)生近期學(xué)情進(jìn)行了全面深入的分析。通過詳細(xì)的數(shù)據(jù)對比和案例剖析,老師們清晰地看到了學(xué)生在各個(gè)學(xué)科、各個(gè)知識點(diǎn)上的優(yōu)勢和不足,為后續(xù)的復(fù)習(xí)教學(xué)提供了有力的依據(jù)。
語文組毛艷萍老師分析
數(shù)學(xué)組鄭靈慧老師分析
英語組江麗娜老師分析
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了老師們的辛勤付出和取得的成績,同時(shí)也對下一階段的復(fù)習(xí)工作提出了明確要求。
賈小波副主任和徐尚東副主任分別對期末復(fù)習(xí)做出了具體的指導(dǎo)。六年級下學(xué)期是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期,全體教師要以高度的責(zé)任感和使命感,全力以赴抓好復(fù)習(xí)教學(xué)工作。要注重復(fù)習(xí)的科學(xué)性和有效性,合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)內(nèi)容,提高復(fù)習(xí)效率;關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,制定個(gè)性化的復(fù)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)保障復(fù)習(xí)效果。
接下來,何書記強(qiáng)調(diào)課堂是教學(xué)主陣地,不論在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,教師都應(yīng)該精心設(shè)計(jì)課堂活動(dòng),備好課,上好課;做好學(xué)生習(xí)慣的的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的心理健康,做好學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生以積極的心態(tài)迎接畢業(yè)考試。
最后,汪校長作總結(jié)指導(dǎo)。他表示要做好復(fù)習(xí)工作需貫徹“四個(gè)落實(shí)”:落實(shí)常規(guī),關(guān)注特殊兒童;落實(shí)“雙減”,嚴(yán)控作業(yè)量;落實(shí)復(fù)習(xí),注重練習(xí)和學(xué)科均衡;落實(shí)畢業(yè)季活動(dòng),展示班級最佳風(fēng)采。同時(shí),汪校長還特別叮囑要加強(qiáng)與家長的溝通與合作,形成教育合力,共同為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
通過本次階段學(xué)情分析與復(fù)習(xí)研討,老師們更加明確了復(fù)習(xí)的目標(biāo)和方向,也更加堅(jiān)定了提升教學(xué)質(zhì)量的信心和決心。相信在全體師生的共同努力下,六年級孩子們的小學(xué)生涯定能畫上一個(gè)圓滿的句號。(黃小林 通訊員 蘇葉敏 吳智慧)
成都東部新區(qū)三岔湖小學(xué)校