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聚焦“美術(shù)療育”,青羊特校與教育同仁共研育美之路

來源:成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校  作者:賴波 通訊員 袁羅群  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-06-04

2024年5月29日下午,成都市優(yōu)秀教學(xué)成果推廣活動在成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校與成都市青羊區(qū)教育科學(xué)研究院順利開展。本次推廣的項(xiàng)目為成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校與成都市青羊區(qū)教育科學(xué)研究院聯(lián)合研究并取得四川省、成都市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎的“孤獨(dú)癥譜系障礙兒童‘三聯(lián)式’美術(shù)療育方案”。 ZdV四川教育在線-四川教育訊息

活動由青羊區(qū)教育科學(xué)研究院副院長葉劍主持,蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有成都市教育科學(xué)研究院黨委委員、副院長、工會主席譚文麗,成都市人民政府督學(xué)、成都市教育學(xué)會特殊教育專業(yè)委員會主任、成都市特殊教育學(xué)校校長楊劍梅,成都市教科院教育改革發(fā)展研究所教研員陳軍,成都市第四人民醫(yī)院心理中心心理治療師陳俊甫,青羊區(qū)教育科學(xué)研究院副院長王琪。此外,來自成都市各區(qū)(市、縣)教培機(jī)構(gòu)的教研員,成都市各成果推廣示范區(qū)負(fù)責(zé)同志,成都市各特殊教育學(xué)校相關(guān)教師,成都市融合教育資源教師、學(xué)?蒲胸(fù)責(zé)人、美術(shù)教師等對孤獨(dú)癥兒童美術(shù)療育項(xiàng)目感興趣的老師參與了此次盛會。ZdV四川教育在線-四川教育訊息

簽到處,每位參會人員都拿到了一張由學(xué)校美術(shù)療育項(xiàng)目電腦繪畫組的孩子們繪制的“導(dǎo)覽圖”,上面詳細(xì)地標(biāo)注了學(xué)校布置的各個展區(qū)。在學(xué)校黨支部書記、校長卞蓉的引領(lǐng)下,來賓們參觀了青羊區(qū)特殊教育學(xué)校的校園藝術(shù)展,欣賞了學(xué)生們創(chuàng)作的一系列豐富獨(dú)特的藝術(shù)作品。ZdV四川教育在線-四川教育訊息

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會議開始,主持人——青羊區(qū)教育科學(xué)研究院副院長葉劍向來賓們介紹了“孤獨(dú)癥譜系障礙兒童‘三聯(lián)式’美術(shù)療育”成果的背景和發(fā)展歷程,并感謝成都市教科院將今年的首場成果推廣會交由青羊承辦。ZdV四川教育在線-四川教育訊息

葉劍院長主持活動.JPGZdV四川教育在線-四川教育訊息

成都市教育科學(xué)研究院副院長譚文麗在致辭中提出要加大美術(shù)療育的推廣,讓更多優(yōu)秀的教學(xué)成果得到更廣泛的運(yùn)用,更好的服務(wù)于孤獨(dú)癥譜系障礙兒童。ZdV四川教育在線-四川教育訊息

譚文麗院長致辭.JPGZdV四川教育在線-四川教育訊息

成都市青羊區(qū)教科院副院長王琪說到,美術(shù)療育作為一種創(chuàng)新的治療方式,為孤獨(dú)癥兒童帶來了希望與改變,希望能夠通過推廣活動,讓更多的特教專業(yè)人士和愛心人士能夠更好的了解孤獨(dú)癥兒童教育,共同為他們貢獻(xiàn)自己的力量。ZdV四川教育在線-四川教育訊息

王琪院長致辭.JPGZdV四川教育在線-四川教育訊息

成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校校長卞蓉對美術(shù)療育成果進(jìn)行了生動、細(xì)致地解說,讓大家對“三聯(lián)式”孤獨(dú)癥兒童美術(shù)療育的方案和成效有了全面的認(rèn)知。ZdV四川教育在線-四川教育訊息

卞.jpgZdV四川教育在線-四川教育訊息

教科院美術(shù)教研員,也是美術(shù)療育活動發(fā)起人之一的匡敏用三個故事娓娓講述與美術(shù)療育的相知、相遇以及發(fā)展。ZdV四川教育在線-四川教育訊息

匡.jpgZdV四川教育在線-四川教育訊息

成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校教師何謙、程媛媛、鄭綺年代表他們的團(tuán)隊(duì),分別以個案分享的形式分享了孤獨(dú)癥兒童“三聯(lián)式”美術(shù)療育的具體運(yùn)用過程。ZdV四川教育在線-四川教育訊息

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成都市特殊教育學(xué)校校長楊劍梅、成都市第四人民醫(yī)院兒少心理中心心理治療師陳俊甫、成都市教科院教育改革發(fā)展研究所教研員陳軍為本次分享進(jìn)行精彩而專業(yè)的點(diǎn)評。ZdV四川教育在線-四川教育訊息

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最后,青羊特校4組美術(shù)療育教師團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場展示了4節(jié)美術(shù)療育課。課后,在場的教師和上課團(tuán)隊(duì)進(jìn)行深入的交流。大家暢所欲言,碰撞思想的火花。ZdV四川教育在線-四川教育訊息

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合影(1)_proc.jpgZdV四川教育在線-四川教育訊息

以美術(shù)為媒,讓孤獨(dú)癥孩子們通過創(chuàng)作的過程來觸摸情感的溫度、理解社會的多樣,這是美育療育的初衷。此次活動雖結(jié)束,但“為你千千萬萬遍”的初心依舊熾熱如初。相信通過本次成果推廣,會有更多有愛心的教師、社會人士看到特需兒童的特別需求,看到美術(shù)療育給他們帶來的無盡可能,從而加入這條“遇美而育美”的路上來,一同前行。(賴波 通訊員 袁羅群)ZdV四川教育在線-四川教育訊息

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