2024年8月25日至27日，為了更精準地幫助新入職教師及職初教師們盡快了解學校、融入環(huán)境，扣好職業(yè)生涯的“第一�？圩印�，以及為全體教師專業(yè)發(fā)展蓄力，美岸小學組織了以“璀璨新力量 啟航育美好”為主題的分層分類教師培訓會。
揚帆逐萬里 凝“新”創(chuàng)未來
8月25日開班儀式上，美岸小學的肖沖校長在開班儀式上致辭。對新教師的加入表示熱烈歡迎，并總體介紹了美岸小學的發(fā)展歷程，解讀了學校美好教育的辦學理念和文化底蘊，讓美好教育的校園文化深入人心，鼓勵大家以飽滿的熱情投入到教育事業(yè)中，為學生的成長撐起一片天空。
專家促成長 奮進正當時
為幫助新教師盡快完成角色轉(zhuǎn)變，提升新入職教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力，本次培訓特請來了許多教育一線的“大咖們”，為新入職教師們帶來兼具理論與實踐指導的講座。
成都市草堂小學的“成都市十佳班主任”唐芳老師，為大家作了以《讓愛流動的班級生活》為題的主題分享，豐富多彩的班級活動使新教師看到在平等的師生關(guān)系中那份熱愛與真情，通過愛的滋養(yǎng)，教師和學生在班級生活中實現(xiàn)幸福成長。
成都市泡桐樹小學德育處主任林曉俊老師以《雙減背景下的小學大概念活動體系構(gòu)建與實踐研究》為題，結(jié)合泡桐樹小學精彩紛呈的德育活動進行了精彩分享。
成都市青羊區(qū)小學語文教研員葉敏老師結(jié)合新課標，進行了《新課標 新教材 新課堂》的專題培訓。從課程性質(zhì)、課程理念、課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)方式等方面對新課標進行了解讀，并結(jié)合具體課例，使老師們明確了如何將新課標的具體要求落實到課堂教學中。
“全國五一勞動獎章”獲得者譚威老師，進行了以《“雙新”背景下課堂新樣態(tài)實踐與探究》為主題的分享交流，他結(jié)合自己的專業(yè)成長經(jīng)歷，激勵每位新老師潛心鉆研，在自己的專業(yè)領(lǐng)域精耕細作，厚積薄發(fā)。
成都市小學數(shù)學專委會會長鄭大明老師的講座《基于新課標、新課堂、新教材話語體系開展教學》從教育家精神入手，引導教師們明確了什么是話語體系，并結(jié)合課程方案、課程標準、教育教學理論、教育規(guī)律等方面的話語體系進行深入的學習，引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，使教師們的思想和理論得到了進一步的提高和升華。
四川省基礎教育研究中心副主任蒲大勇老師的講座《循課而為——教師發(fā)展與超越》，從備課、問課、上課、品課等十個方面，就教師專業(yè)發(fā)展提出了相關(guān)建議，尤其是關(guān)于教師職業(yè)信念的十項修煉，更是為新教師們指明方面，激勵著大家朝著更高的教育目標奮勇前進。
《教育導報》編輯夏應霞老師以《教師專業(yè)寫作與教師專業(yè)發(fā)展》為主題，結(jié)合一篇篇優(yōu)秀的寫作例文，為教師們?nèi)绾伍_展專業(yè)寫作指點迷津。
攜手共前進 共育新征程
除了專家們的專題講座，學校還安排教育中心、學生發(fā)展中心、黨建、行政辦公室等部門負責人，為新教師們帶來豐富多樣的課程。內(nèi)容涵蓋了學校概況、教育教學常規(guī)管理、校園安全、師德師風建設、班主任工作、家校共育等方面，讓新進教師們快速融入美岸這個大家庭，讓職初教師們得到進一步修煉與提升，更讓全體教師在師德師風與校園安全的警鐘中打起精神，強化責任意識。
培訓過程中，教師們專注學習，認真記錄自己的收獲與思考。
教師培訓雖已告一段落，但成長將伴隨終生。本次培訓，讓老師們尤其是職初教師們深刻認識肩上的職責與使命，不斷充實、提高自己，為美好教育貢獻出自己的青春力量。（黃小林 通訊員 蔡虹）
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