9月26日,成都天鵝湖小學(xué)傳統(tǒng)經(jīng)典課程星光夜市開市。此次活動(dòng)以“與時(shí)光共‘5’ 與祖國同慶”為主題,吸引了上萬名師生家長的熱情參與。不僅深度挖掘了傳統(tǒng)文化的精髓,還巧妙融入了現(xiàn)代科技的魅力,旨在為學(xué)生們打造一個(gè)全方位、多角度的文化體驗(yàn)盛宴,讓他們?cè)谟H身體驗(yàn)中感受到知識(shí)的力量,享受學(xué)習(xí)的無限樂趣。
隨著全場倒計(jì)時(shí)的結(jié)束,教師團(tuán)隊(duì)們以一首動(dòng)人心弦的歌曲《無以倫比的美麗》拉開了活動(dòng)的序幕,瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場的氛圍。緊接著,項(xiàng)目式課程展示潮流秀、“我們與植物”等精彩環(huán)節(jié)輪番上演,全方位展示了學(xué)校豐富多彩的項(xiàng)目課程,讓現(xiàn)場觀眾目不暇接,紛紛駐足欣賞。
學(xué)生們手持《星光課程集市體驗(yàn)活動(dòng)手冊(cè)》,滿懷期待地穿梭于各個(gè)課程區(qū)域之間。在“六藝八雅”傳統(tǒng)文化區(qū),學(xué)生們親身體驗(yàn)了中華文化的博大精深。書法、繪畫的筆墨丹青展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的韻味,茶藝、圍棋的悠遠(yuǎn)意境則讓人沉醉其中,流連忘返。特別是《遇見印象色彩-走進(jìn)梵高的色彩世界》《青瓷藝術(shù)工坊》《遇見水墨畫里的點(diǎn)線面-走進(jìn)吳冠中先生的國畫世界》等特色課程,更是讓學(xué)生們領(lǐng)略到了藝術(shù)的無窮魅力,激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承之心。
與此同時(shí),在“湖畔仲夏夜”草坪音樂會(huì)上,悠揚(yáng)的旋律和歡快的節(jié)奏交織在一起,讓整個(gè)校園都沉浸在一片歡樂的氛圍中。學(xué)生們?cè)谝魳返暮Q笾凶杂砂肯瑁惺艿搅怂囆g(shù)的獨(dú)特韻味,也展現(xiàn)了他們的青春活力和才華。
除了傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的體驗(yàn)外,活動(dòng)還精心設(shè)置了多個(gè)與現(xiàn)代科技和生活緊密相關(guān)的區(qū)域。在“AI創(chuàng)界”信息科技館和“智向未來”編程體驗(yàn)區(qū),學(xué)生們得以近距離接觸最前沿的科技產(chǎn)品,親身感受人工智能和編程技術(shù)的神奇魅力。這些區(qū)域不僅拓寬了學(xué)生的視野,也激發(fā)了他們對(duì)科技的興趣和探索精神。而在“元宇宙-覓境”國際文化區(qū),學(xué)生們則有機(jī)會(huì)了解不同國家的文化特色,拓寬了自己的國際視野,增強(qiáng)了跨文化交流的能力。
美食也是此次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。在“味在湖畔”美食小廣場,學(xué)生們品嘗到了來自各地的特色小吃,不僅滿足了味蕾的享受,還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。美食成為了學(xué)生們交流情感、分享快樂的橋梁,讓活動(dòng)更加豐富多彩。
為了增加活動(dòng)的趣味性和挑戰(zhàn)性,學(xué)生們需要通過體驗(yàn)課程來獲取印章,并憑借印章兌換獎(jiǎng)品。這一設(shè)置不僅極大地激發(fā)了學(xué)生們的參與熱情,還讓他們學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和路線,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和計(jì)劃執(zhí)行的能力。在活動(dòng)過程中,學(xué)生們始終保持著有序排隊(duì)、聽從引導(dǎo)、文明體驗(yàn)的良好習(xí)慣,充分展現(xiàn)了天鵝湖小學(xué)學(xué)生的高素質(zhì)和良好風(fēng)貌。
據(jù)了解,當(dāng)天還是天鵝湖小學(xué)創(chuàng)校五周年的生日。校長周學(xué)靜表示:“是大家的努力,讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。此次星光課程集市活動(dòng)不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),更讓他們?cè)隗w驗(yàn)中感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和知識(shí)的力量。活動(dòng)的成功舉辦,不僅豐富了校園文化生活,也為學(xué)生們的全面發(fā)展提供了有力的支持!
相信在未來的日子里,天鵝湖小學(xué)的學(xué)生們會(huì)繼續(xù)保持這份熱情和好奇心,不斷探索未知的世界,用知識(shí)的鑰匙打開未來的大門,創(chuàng)造更加美好的明天。
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