金秋十月，新學(xué)期的畫(huà)卷徐徐展開(kāi)，成都市成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校也迎來(lái)了新的氣象與挑戰(zhàn)。10月28日，成都市成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校全體英語(yǔ)教師在教研組長(zhǎng)王欣老師的主持和帶領(lǐng)下，召開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的英語(yǔ)教研會(huì)議。學(xué)校主管國(guó)際理解課程的楊靜校長(zhǎng)出席了會(huì)議，共同對(duì)英語(yǔ)教學(xué)和國(guó)際理解課程進(jìn)行了探討。
本學(xué)期，一年級(jí)與三年級(jí)的英語(yǔ)教材全新亮相，為英語(yǔ)教學(xué)注入了新鮮血液，也對(duì)教師提出了更高的學(xué)習(xí)要求。面對(duì)這一變化，英語(yǔ)教研組迅速響應(yīng)，組織教師投入到緊張而有序的學(xué)習(xí)與探索中。為確保每位老師精準(zhǔn)把握新教材精髓，提升教學(xué)質(zhì)量，此次教研會(huì)議對(duì)前期自學(xué)和教研成果進(jìn)行了深化與鞏固。會(huì)上，老師們圍繞新教材的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及方法策略等方面深入剖析，通過(guò)案例分享、模擬演練等形式，展現(xiàn)各自在教學(xué)實(shí)踐中的創(chuàng)新與思考。針對(duì)教學(xué)中可能遇到的難點(diǎn)與疑惑，大家暢所欲言，集思廣益，共同尋找最佳解決方案，營(yíng)造了濃厚的教學(xué)研討氛圍。
本次會(huì)議還特別關(guān)注了“雙師課”即國(guó)際理解課程的管理與實(shí)施問(wèn)題。在全球化進(jìn)程日益加速的今天，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野與跨文化交流能力至關(guān)重要。楊靜校長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)學(xué)�！半p師課”工作的高度認(rèn)可，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了對(duì)“雙師課”的監(jiān)督和管理工作。強(qiáng)調(diào)要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，引入優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育資源，結(jié)合本土文化特色，設(shè)計(jì)出既具全球視野又貼合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提升教師的跨文化交際能力與教學(xué)創(chuàng)新能力，確保每一堂“雙師課”都能成為學(xué)生開(kāi)闊眼界、增進(jìn)理解、提升能力的有效平臺(tái)。
學(xué)校英語(yǔ)教師深知，英語(yǔ)是語(yǔ)言教學(xué)，也是文化的傳承與交流，是幫助孩子們打開(kāi)世界之窗的鑰匙。在日常教學(xué)中，老師們注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生勇于開(kāi)口，樂(lè)于表達(dá)，讓他們?cè)趯?shí)踐中感受英語(yǔ)的魅力與力量。
展望未來(lái)，堅(jiān)信在全體英語(yǔ)教師的共同努力下，學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)必將迎來(lái)更加輝煌的明天。通過(guò)不斷探索創(chuàng)新教學(xué)模式與方法，努力培養(yǎng)具有國(guó)際視野、家國(guó)情懷、自信樂(lè)觀的新時(shí)代少年。攜手并進(jìn)用愛(ài)與智慧為孩子們的夢(mèng)想插上翅膀，助力他們?cè)趶V闊的天空中自由翱翔！（賴波)
成華實(shí)小,英語(yǔ)教研會(huì)議
