2024年11月13日，崇州市第二實驗小學(xué)校特邀成都市應(yīng)用心理學(xué)研究會心理健康指導(dǎo)特聘專家范泳泓老師，帶來了一場題為“做好有效溝通，構(gòu)建和諧人際關(guān)系”的精彩講座，本次講座由魏滟秋老師主持。
講座開場，范老師與同學(xué)們進(jìn)行了簡單而有趣的暖場游戲——“機遇與陷阱”。同學(xué)們熱情高漲，積極參與，配合默契，現(xiàn)場歡聲笑語不斷，氣氛瞬間被推向高潮。暖身游戲不僅讓同學(xué)們放松了身心，更營造出輕松愉快的氛圍，為后續(xù)的人際溝通互動打下了良好的基礎(chǔ)。
積極的自我溝通是人際關(guān)系和諧的前提。范老師強調(diào)，人際關(guān)系是幸福人生不可或缺的支柱。構(gòu)建積極的自我關(guān)系，能讓日常生活中的人際關(guān)系變得更加和諧。范老師邀請同學(xué)們勇敢上臺進(jìn)行積極的自我介紹，讓大家明白，接納自己需要真誠地認(rèn)識自己、深刻地認(rèn)識自己，進(jìn)而超越自己。同時，范老師還讓同學(xué)們踴躍發(fā)言，分享在日常生活中是如何愛自己的。
有效溝通是一門藝術(shù)。范老師指出，有效溝通有三種藝術(shù)。其一，學(xué)會為自己和他人鼓掌，其二，每天給自己和他人以迪香式微笑，其三，學(xué)會掌握溝通的三要素，即利用肢體動作、語音語調(diào)、語言文字去與他人有效溝通，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。
范老師的講座精彩絕倫，同學(xué)們紛紛表示，將把溝通藝術(shù)運用到實際生活中，積極進(jìn)行自我溝通，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，邁向幸福人生。（黃小林 通訊員 魏滟秋）
崇州實驗二小,有效溝通,人際關(guān)系
