2025年1月14日起,成都市龍江路小學(xué)中糧祥云分校期末教師培訓(xùn)系列活動(dòng)盛大開(kāi)啟,猶如一場(chǎng)知識(shí)與智慧交融的盛宴,讓全校教師沉浸其中。
學(xué)科研討,厚筑根基
各學(xué)科組全面總結(jié)一學(xué)期以來(lái)新課標(biāo)學(xué)習(xí)成果,深入剖析在課堂教學(xué)實(shí)踐中的收獲。
學(xué)習(xí)互鑒,持續(xù)探新
一場(chǎng)別開(kāi)生面的外出培訓(xùn)匯報(bào)會(huì)在校園內(nèi)熱烈舉行。教師們紛紛走上講臺(tái),毫無(wú)保留地分享外出培訓(xùn)所學(xué)。
精琢設(shè)計(jì),匯智凝光
各學(xué)科組開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)精研活動(dòng),分享優(yōu)質(zhì)課,講解設(shè)計(jì)思路與亮點(diǎn),組內(nèi)研討后推薦代表性作品。
聚焦課堂,深研共議
智慧課堂教學(xué)實(shí)踐校本研討活動(dòng)熱烈開(kāi)展。
語(yǔ)文組的文萍老師巧妙借助醍魔豆技術(shù)與二年級(jí)3班的孩子們共同開(kāi)啟了一場(chǎng)知識(shí)與趣味交融的奇妙之旅——《中國(guó)美食》。
數(shù)學(xué)組的李玥睿老師攜手二年級(jí)2班的孩子們,帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的智慧教育課例——《有余數(shù)的除法》。
課后,課程中心主任黃蓓蓓與教師中心主任賈冬圍繞本次教學(xué)實(shí)踐和老師們進(jìn)行了深入交流。
黃主任指出,這堂課取得了兩大極為關(guān)鍵的突破:其一,成功實(shí)現(xiàn)了向 “以學(xué)為中心” 教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變;其二,在醍摩豆技術(shù)的運(yùn)用方面取得了突破性進(jìn)展 。
賈主任對(duì)李玥睿老師的《有余數(shù)的除法》課例進(jìn)行了細(xì)致剖析。他也指出精準(zhǔn)定位目標(biāo)是教學(xué)關(guān)鍵,為課堂指明方向。
黃成鳳校長(zhǎng)對(duì)此次展示的兩堂課給予了高度評(píng)價(jià)。她指出,這兩堂課的授課老師們精心籌備、巧妙設(shè)計(jì),為大家呈現(xiàn)了高質(zhì)量的課堂。黃校長(zhǎng)肯定了老師們的突破和成長(zhǎng),稱(chēng)贊祥云的老師們?yōu)閷W(xué)!霸浦钦n堂”注入了源源不斷的活力與創(chuàng)新精神。
總結(jié)成果,榮耀表彰
在五樓階梯教室,成都市龍江路小學(xué)中糧祥云分校隆重舉行2024年年度工作總結(jié)暨表彰大會(huì)。語(yǔ)文組的創(chuàng)新教法、數(shù)學(xué)組的高效模式、藝體組的特色活動(dòng)等一一呈現(xiàn)。
楊苗副校長(zhǎng)在2024年全校工作總結(jié)中,從五個(gè)方面進(jìn)行闡述。黨建工作以鑄魂育人為核心,打造特色黨建品牌,融入教學(xué)各環(huán)節(jié)。學(xué)校治理上,完善制度、優(yōu)化架構(gòu),激發(fā)教職工活力,構(gòu)建高效治理體系。全人教育方面,落實(shí)五育并舉,全方位培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。提升教育質(zhì)量時(shí),從課程、師資、教學(xué)方法等入手,打造高品質(zhì)教育。最后,系統(tǒng)梳理年度成果,涉及教學(xué)成績(jī)、師生競(jìng)賽、校園文化建設(shè)等方面,全面展現(xiàn)學(xué)校在2024年的發(fā)展與進(jìn)步。
緊接著,備受矚目的年度表彰大會(huì)盛大啟幕。一份份榮譽(yù)證書(shū)、一個(gè)個(gè)表彰獎(jiǎng)項(xiàng),是對(duì)他們過(guò)往努力的高度認(rèn)可,更是激勵(lì)他們繼續(xù)逐夢(mèng)教育之路的強(qiáng)大動(dòng)力。
活動(dòng)尾聲,黃成鳳校長(zhǎng)登臺(tái)總結(jié)。她目光滿含溫情,誠(chéng)摯感謝每一位祥云人過(guò)去一年的辛勤耕耘。黃校長(zhǎng)殷切寄語(yǔ),身處充滿機(jī)遇的時(shí)代,我們應(yīng)珍惜時(shí)光,不負(fù)韶華。在教育之路上堅(jiān)定信念,無(wú)懼挑戰(zhàn),砥礪前行、勇往直前,以飽滿的熱情和不懈的努力,共同續(xù)寫(xiě)祥云更加輝煌的篇章。
2025,成都市龍江路小學(xué)中糧祥云分校全體教師定當(dāng)堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命,堅(jiān)持“融合共生 智慧育人”的教育理念,以蓬勃葳蕤之姿為學(xué)校教育發(fā)展續(xù)新篇,為國(guó)家教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。(江蕾 通訊員 董紫馨 楊菊蕾)