繼申報成為四川省“天府科苗”計劃學(xué)校（成都市僅20所）后，成都鐵中再獲捷報——7名學(xué)生入選“2024年四川省‘英才計劃’”！
2024年中學(xué)生“英才計劃”工作由中國科協(xié)、教育部共同組織開展，四川省科協(xié)、教育廳按照有關(guān)要求組織四川省中學(xué)生參與申報，初審?fù)ㄟ^學(xué)生231名。經(jīng)學(xué)科潛質(zhì)測試、導(dǎo)師面試選拔等環(huán)節(jié)共60名學(xué)生入選。
成都鐵中“英才計劃”負(fù)責(zé)老師曾娜老師言：學(xué)校擬入選2024英才計劃的同學(xué)皆品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)有余力，有強(qiáng)烈的科學(xué)興趣和一定的創(chuàng)新潛質(zhì)，在我校前置培養(yǎng)階段表現(xiàn)突出，渴望進(jìn)入高�？茖W(xué)家導(dǎo)師團(tuán)隊開展科學(xué)實踐，體驗科研過程。今年培養(yǎng)人數(shù)居省內(nèi)高位，是學(xué)校著力拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的重要體現(xiàn)。
入選2024四川省英才計劃的胡鑫、劉逸翰、韓宗原、朱貴權(quán)、周雪桐、孫路恒、張之睿
本次入選“英才計劃”的學(xué)生又有怎樣的規(guī)劃呢？
成都鐵中高2023級2班學(xué)生，入選2024“英才計劃”電子科技大學(xué)計算機(jī)專業(yè)學(xué)生名單。
韓同學(xué)自小對計算機(jī)就用濃厚的興趣，就讀成都鐵中初中部后，在周云崗老師的影響下，認(rèn)真學(xué)習(xí)C語言，積極參加各類活動，于2023年在浙江大學(xué)的夏令營活動中榮獲“優(yōu)秀營員”。他說：“成都鐵中的工程類課程非常吸引我，所以我義無反顧地也選擇了這里的高中。我的目標(biāo)就是電子科大，我想好好鉆研計算機(jī)、人工智能。我想在成都鐵中打好基礎(chǔ)，在未來的高校獲得更大的成功�！�
韓宗原
成都鐵中高2023級2班學(xué)生，入選2024“英才計劃”四川大學(xué)物理專業(yè)學(xué)生名單。
朱同學(xué)對物理學(xué)科很感興趣，在初中階段就在物理單科的學(xué)習(xí)中，表現(xiàn)出很大的優(yōu)勢。當(dāng)?shù)弥啥艰F中擁有很好的工程類課程資源后，立刻決定高中就選擇這里。他說：“興趣是最好的老師，物理學(xué)習(xí)是我最大的動力。感恩我所遇見的每一個成都鐵中優(yōu)秀的物理老師，他們也讓我樹立起更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)追求。我想像我的師兄陳洋一樣，考入上海交大。”
朱貴權(quán)
成都鐵中長期以來，非常重視學(xué)生的個性化發(fā)展。學(xué)校的工程類課程群，是面向時代要求、立足社會需求、找準(zhǔn)發(fā)展定位，構(gòu)建適應(yīng)國家需要，引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展的貫通培養(yǎng)育人體系，以學(xué)生為中心，打破學(xué)科壁壘，將知識進(jìn)行整合和融合，全面加強(qiáng)“初高”、“大中”一體銜接，從“選拔”走向“共育”，保障學(xué)生發(fā)展的連貫與持續(xù)。以拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)為導(dǎo)向，建設(shè) “卓越工程人才”領(lǐng)跑型課程序列，賦能人才培養(yǎng)，全力打造工程教育區(qū)域名校。學(xué)校牽手高校，聯(lián)合培育，探索“3+4”大中貫通培養(yǎng)模式，與浙江大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)等高校合作，開設(shè)人工智能（機(jī)器人）、軟件設(shè)計基礎(chǔ)與實現(xiàn)、激光對抗模擬、城市智慧交通等項目式課程，鍛煉動腦動手、協(xié)同合作能力，為學(xué)生的工科學(xué)習(xí)奠定厚實基礎(chǔ)。
本次入選的學(xué)生，分別為計算機(jī)、物理、化學(xué)、生物等理工類學(xué)科中的佼佼者，他們的脫穎而出，標(biāo)志著成都鐵中創(chuàng)新拔尖人才的培養(yǎng)體系日趨完善。良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，讓莘莘學(xué)子在這片沃土敢拼敢闖，收獲夢想！（陳海燕）
2024開年捷報,成都鐵中,7名學(xué)子入選英才計劃,英才計劃
