3月初，新都區(qū)蜀龍學(xué)校組織師生開(kāi)展“雷鋒日記續(xù)寫(xiě)”主題實(shí)踐系列活動(dòng)，以“校園設(shè)施修繕+文化助老”雙線并行的模式，在維修課桌、修補(bǔ)圖書(shū)、非遺助老等服務(wù)中書(shū)寫(xiě)新時(shí)代雷鋒故事，讓思政課在工具碰撞聲與非遺技藝中“活”起來(lái)。
【桑榆共美】
白發(fā)與青春的文明對(duì)話
蜀龍志愿者走進(jìn)成都市第八人民醫(yī)院，給老人們帶去了書(shū)法、漆畫(huà)、剪紙、衍紙、篆刻、掐絲琺瑯等作品，以及技藝體驗(yàn)。在和煦的春風(fēng)里，雷鋒精神在“一老一少”的對(duì)話中實(shí)現(xiàn)代際傳遞。
【匠心護(hù)學(xué)】
教室與書(shū)頁(yè)間的青春注腳
蜀龍志愿者走進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館，將一本本破損的圖書(shū)或粘或釘或縫，使之變得完整。“原來(lái)破損的書(shū)脊可以用魚(yú)線縫合，就像縫合知識(shí)的裂縫�！眻D書(shū)館里，團(tuán)員白雨蘭在修補(bǔ)《紅星照耀中國(guó)》時(shí)感慨地說(shuō)。在體育館內(nèi)，“小工匠”用螺絲刀、扳手等工具將桌椅進(jìn)行修復(fù)。
雷鋒從未遠(yuǎn)去，精神代代相傳。愿你我皆為春風(fēng)，吹暖每一個(gè)需要光的地方。續(xù)寫(xiě)雷鋒日記，蜀龍少年在行動(dòng)。（翁玉華）
蜀龍學(xué)校,“雷鋒日記續(xù)寫(xiě)”主題實(shí)踐系列活動(dòng)
