新學(xué)期,新起點(diǎn),最是一年春好處。為了落實(shí)學(xué)校九年一貫管理,加強(qiáng)組長(zhǎng)在教學(xué)教研中的引領(lǐng)作用,持續(xù)提升學(xué)校教研能力和水平,以高素質(zhì)師資隊(duì)伍支撐學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo),2月23日,成都市龍泉驛區(qū)柏合學(xué)校召開了2022-2023學(xué)年度下期期初組長(zhǎng)會(huì)。參加本次會(huì)議的有王聰校長(zhǎng)、黃玲英副校長(zhǎng)、龐錦松副校長(zhǎng)、教師研培中心楊柳主任、教師研培中心付奇才副主任,以及學(xué)校全體教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng),同時(shí),國(guó)家基礎(chǔ)教育課程專家、課題實(shí)踐中心主任孫亞潔和教育局黨組成員、教科院院長(zhǎng)吳璀蒞臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了工作指導(dǎo)。
教師研培中心楊柳主任針對(duì)區(qū)域新的教學(xué)要求和學(xué)校新的變化,剖析了柏合學(xué),F(xiàn)狀,提出了以立德樹人為目標(biāo)導(dǎo)向的未來(lái)課堂改革新路徑,強(qiáng)調(diào)要追求科研工作的實(shí)效性,希望老師們能在學(xué)校的指引下,在新課程、新課改的背景下去提升自己,以互幫互助的合作意識(shí)促進(jìn)兩部協(xié)作融合發(fā)展。
王聰校長(zhǎng)以自己真實(shí)的成長(zhǎng)通路為切口,講述了校本研修對(duì)于一個(gè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要意義。王校長(zhǎng)引導(dǎo)老師們用科研的態(tài)度去教學(xué),在聯(lián)合研究中,共同開發(fā)有價(jià)值的課題項(xiàng)目,產(chǎn)生一批有推廣價(jià)值的教育科研成果,培養(yǎng)本土的學(xué)科名師、特級(jí)和專家。也提醒組長(zhǎng)們要堅(jiān)持開放思維,將科學(xué)理論學(xué)習(xí)納入常態(tài)校本研修活動(dòng),帶領(lǐng)全組教師主動(dòng)學(xué)習(xí),產(chǎn)生一些在區(qū)內(nèi)外有影響力的學(xué)科組,建學(xué)習(xí)型、專業(yè)型的學(xué)科團(tuán)隊(duì)。
黃玲英副校長(zhǎng)秉持九年一貫管理理念,從兩點(diǎn)共識(shí)出發(fā),告訴老師們要看清形勢(shì),主動(dòng)作為,認(rèn)識(shí)到品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校、教師研培中心和組長(zhǎng)三方面的精準(zhǔn)定位。同時(shí),黃副校長(zhǎng)希望組長(zhǎng)們?cè)谛碌膶W(xué)期,攜手同行,能一如既往地在學(xué)校各部門的統(tǒng)籌安排下,帶領(lǐng)本組教師有計(jì)劃地開展好本組活動(dòng),克服困難,勇于創(chuàng)新,做好柏合學(xué)校課程引領(lǐng)者、業(yè)務(wù)專家、課程改革者、終身學(xué)習(xí)者、合作者、服務(wù)者。
最后,李俊老師、鮮遐屏老師作為組長(zhǎng)代表進(jìn)行發(fā)言。李俊老師站在新起點(diǎn),從七年級(jí)英語(yǔ)備課組的角度對(duì)本學(xué)期的教科研重點(diǎn)工作進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)劃。鮮遐屏老師從柏合啟航,以“守正創(chuàng)新”為組長(zhǎng)工作“畫像”,號(hào)召組長(zhǎng)們繼續(xù)腳踏實(shí)地,踐行立德樹人根本任務(wù),筑夢(mèng)未來(lái)。
砥礪揚(yáng)帆再出發(fā),行穩(wěn)致遠(yuǎn)事終成。通過(guò)本次會(huì)議,老師們對(duì)未來(lái)的新征程充滿信心,大家也有理由相信,這段同心向未來(lái)的旅程必然精彩。敢做敢想,就一定能無(wú)限接近所期許的目標(biāo),讓我們共同努力,為建學(xué)校一流學(xué)科組而努力奮斗!(李林 通訊員 馮夢(mèng)嫻 杜明秀)
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