初夏的五月，悠然花開(kāi)，生機(jī)盎然，在這個(gè)春夏交替的時(shí)節(jié)，微風(fēng)不燥，氣溫宜人。成都市雙慶小學(xué)三四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)展了“三魚(yú)奇趣探秘 樂(lè)享田園生活”主題研學(xué)活動(dòng)。
第一站：草帽涂鴉
每個(gè)孩子的心中，都有一個(gè)不一樣的春天；每一頂草帽，都有著不一樣的寓意。同學(xué)們正興奮地拿著畫(huà)筆，盡情發(fā)揮想象，感受著創(chuàng)作的快樂(lè)。戴上這頂親手繪制的草帽去春游，一定會(huì)讓人心情也隨之繽紛亮麗，留下一份春日里獨(dú)有的記憶！
第二站：舞獅表演
舞獅，是中國(guó)優(yōu)秀的民間藝術(shù)，古時(shí)又稱(chēng)為“太平樂(lè)”。表演者在鑼鼓音樂(lè)下，裝扮成獅子的樣子，做出獅子的各種形態(tài)動(dòng)作，憨態(tài)可掬的表情，超高難度的動(dòng)作，瞬間吸引了同學(xué)們的目光，在近距離的觀看了精彩的舞獅表演后，小朋友們對(duì)這項(xiàng)傳統(tǒng)民間藝術(shù)也有了更加深入的了解。
第三站：三魚(yú)水聚場(chǎng)
該場(chǎng)景由飛行組合機(jī)械、跳跳樂(lè)、水利樂(lè)園、灌溉樂(lè)園四個(gè)板塊組成，結(jié)合原有農(nóng)田景觀，讓孩子們?cè)阪宜螛?lè)的過(guò)程中了解水利、灌溉等知識(shí)，是一個(gè)寓教于樂(lè)的農(nóng)耕灌溉文化互動(dòng)體驗(yàn)場(chǎng)景。
第四站：萌獅DIY
在古香古色的廊亭里，孩子們正專(zhuān)心致志的縫制著萌獅包，一針一線(xiàn)編制著一個(gè)又一個(gè)小小的夢(mèng)想，一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的萌獅在孩子們的雙手下誕生�？嬷蓯�(ài)的萌獅包，把一份份歡聲笑語(yǔ)收藏，雙慶小學(xué)孩子們的研學(xué)之旅美好又有意義。
第五站：制作飛機(jī)模型
三魚(yú)萌獅文化村不僅有著獨(dú)特的鄉(xiāng)村美景，同時(shí)還毗鄰成都天府機(jī)場(chǎng)，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，登上了觀景臺(tái)，觀看了飛機(jī)的起飛降落，孩子們歡呼雀躍！激動(dòng)的心情溢于言表。意猶未盡的他們跟著老師一起還制作了飛機(jī)模型。
行而學(xué)之，學(xué)而思之，行知之旅，見(jiàn)證成長(zhǎng)。在這次美好的春季研學(xué)體驗(yàn)中，雙慶娃們提升了團(tuán)隊(duì)合作的能力，開(kāi)闊了知識(shí)的視野，學(xué)會(huì)了分享自然的美景，感受到了旅途中的付出與成功的喜悅。這場(chǎng)與春的故事，充滿(mǎn)了歡樂(lè)與收獲，大家已經(jīng)開(kāi)始期待下一場(chǎng)美麗的邂逅了。（魏雅莉）
雙慶小學(xué),三魚(yú)萌獅文化村,研學(xué)
