為了深度貫徹新課程標準，有力推動教學方法的更新，同時促進學校青年教師的專業(yè)發(fā)展以及課堂教學技能的提升，崇州市第三實驗小學校于5月8日成功舉辦了“礪根”計劃——青年教師同課異構(gòu)教學活動。此次活動邀請教育集團校錦江小學、濟協(xié)小學和道明小學的骨干教師參與，活動由馮勁文老師主持。
肖芝老師執(zhí)教《平均數(shù)》
王樹秋老師執(zhí)教《“重復”的奧妙》
黃靈老師執(zhí)教《“重復”的奧妙》
課程展示結(jié)束后，參與的聯(lián)盟學校教師與實驗三小的數(shù)學教師迅速展開了熱烈的集體評課環(huán)節(jié)。在這一過程中，教師們各抒己見，深入分析了課程內(nèi)容，并提出了寶貴的意見和建議。他們結(jié)合個人的教學經(jīng)驗，就如何進一步提升教學質(zhì)量交流了多種切實可行的策略。
活動最后，榮濤主任對活動的開展及青年教師的成長給予肯定，對青年教師需要提升的部分給予寶貴建議，希望今后青年教師在教學中能落實“三會”，面向全體學生進行教學。
課堂始終是教學活動的核心。每一次的聽評課教研活動都是一次寶貴的學習機會，它讓講授者收獲經(jīng)驗，讓旁聽者獲得啟發(fā)，讓學習者增長知識。堅信隨著日復一日的學習和實踐，教師們將不斷提升自我，實現(xiàn)快速成長。（黃小林 通訊員 陳文璇）
崇州市第三實驗小學校
