7月5日是辰居小學(xué)10余名師生開展韓國(guó)人文探索之旅的第四天，孩子們來(lái)到了愛寶樂(lè)園，將在這里開展以“小熊貓獨(dú)立日”為主題的一次富有教育意義且充滿樂(lè)趣的一日游學(xué)活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)習(xí)，更是一次對(duì)自我獨(dú)立與跨文化交流能力的挑戰(zhàn)與實(shí)踐。
在清爽的晨風(fēng)中，大家以營(yíng)養(yǎng)均衡的早餐開啟一天的活力，隨后便帶著興奮與期待，踏上了前往愛寶樂(lè)園的旅程。與以往不同的是本日活動(dòng)內(nèi)容特別設(shè)計(jì)為“孩子主導(dǎo)日”，旨在鼓勵(lì)孩子們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)，完全依靠自己的語(yǔ)言能力和交際智慧，完成從購(gòu)票入園到參與各項(xiàng)活動(dòng)的全過(guò)程。
活動(dòng)伊始，小朋友們自由組成小組，每組領(lǐng)取了相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)、餐券和一張?jiān)敿?xì)的樂(lè)園地圖，準(zhǔn)備開啟本次挑戰(zhàn)任務(wù)，任務(wù)包括但不限于：使用韓語(yǔ)或英語(yǔ)購(gòu)買門票、查詢并規(guī)劃游覽路線、參與至少三項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，以及自主完成午餐點(diǎn)單及就餐等。這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)卻是一次不小的考驗(yàn)，也是他們成長(zhǎng)道路上的寶貴經(jīng)歷。
在愛寶樂(lè)園內(nèi)，隨處可見這些小勇士的身影。有的孩子用略顯生澀但充滿自信的外語(yǔ)，向工作人員詢問(wèn)游樂(lè)設(shè)施的開放時(shí)間；有的則通過(guò)手機(jī)翻譯軟件和手勢(shì)，與來(lái)自世界各地的游客分享自己國(guó)家的文化和此次旅行的感受。他們的勇氣與真誠(chéng)，贏得了周圍人的贊許與幫助，展現(xiàn)了中國(guó)少年的風(fēng)采。
隨著夕陽(yáng)西下，一天的游學(xué)活動(dòng)圓滿結(jié)束。雖然疲憊，但同學(xué)們臉上洋溢著滿足與自豪的笑容。晚餐是韓國(guó)有名的美食——參雞湯，清香醇厚的口味讓他們的身心都得到了放松。
這次自主游學(xué)之旅，不僅讓孩子們享受了游玩的樂(lè)趣，更重要的是，他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，提升了跨文化溝通的自信，為未來(lái)成為具有國(guó)際視野的小公民奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（黃小林）
辰居小學(xué),研學(xué)活動(dòng)
