在教育部大力推進智慧校園建設，探索大規(guī)模個性化教學，并致力于打造中國版人工智能教育大模型的背景下，成都市雙水小學校作為央館人工智能試點校，積極響應號召，緊跟國家教育政策。11月—12月，雙水小學開展人工智能與各學科融合的探索與實踐，旨在進一步擦亮學校四張名片之一“科創(chuàng)啟迪智慧”，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感受科技的魅力，提升綜合素質，為培養(yǎng)靈動的若水學子而不懈努力。
跨學科融合，激發(fā)創(chuàng)新思維
本次展示活動涵蓋了語文、數(shù)學、英語、科學、美術等多個學科，教師們巧妙地將人工智能元素融入課堂，讓孩子們在掌握學科知識的同時，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
多樣性課例，展現(xiàn)科技魅力
活動現(xiàn)場，教師們展示了豐富多樣的人工智能課例，讓孩子們零距離感受科技的魅力。
孩子們在活動中親自動手操作，體驗人工智能技術的應用，提高了動手能力和團隊協(xié)作精神。
學科組教研探討，堅定教育新方向
本次活動為成都市雙水小學校人工智能教育發(fā)展提供新思路、新方向。
雙水小學將繼續(xù)深化人工智能與各學科融合的研究與實踐，探索更多具有前瞻性的教育模式，為孩子們提供更加豐富多彩的學習體驗。（孫林馨）
成都市雙水小學校,AI賦能教育
